分析 实验组:经过处理的组是实验组.对照组:未经过处理的组是对照组.
变量:实验过程中可以变化的因素称为变量.自变量:想研究且可人为改变的变量称为自变量. 因变量:随着自变量的变化而变化的变量称为因变量.无关变量:在实验中,除了自变量外,实验过程中存在一些可变因素,能对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量.
解答 解:(1)从实验步骤①看出自变量是不同浓度的氯苯溶液,从实验步骤③看出因变量是细胞的微核率.故该实验的目的是探究不同浓度的氯苯溶液对细胞的微核率的影响.
(2)该实验步骤中缺少空白对照实验,即不加氯苯溶液.
(3)以氯苯化合物浓度为横坐标,以微核率为纵坐标,绘制曲线如图.(具体见答案)
(4)为验证x物质这种作用,可以在上述实验中同时进行实验,实验步骤为:①在上述实验的基础上,再取五个细胞培养瓶编号,分别加入等量的不同浓度的氯苯溶液和等量的特定浓度的x物质及等量培养液和人成纤维细胞.②放入CO2培养箱中培养一段时间.③取各培养瓶中培养液,制成装片在显微镜下观察计数并统计微核率.
故答案为:
(1)探究不同浓度的氯苯溶液对细胞的微核率的影响
(2)缺少空白对照实验
(3)
(4)等量的不同浓度的氯苯溶液 等量的特定浓度的x物质 统计微核率
点评 本题考查了染色体的变异、关于有毒物质对细胞的危害的实验设计的相关知识,要求考生能理解所学知识的要点,具备验证简单生物学事实的能力,能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无氧条件下,酵母菌有氧呼吸第二阶段不能正常进行 | |
B. | 进入夜间,植物的叶肉细胞内仍能合成三磷酸腺苷 | |
C. | 在小麦种子萌发过程中,其有氧呼吸速率逐渐减弱 | |
D. | 与细菌细胞呼吸有关的酶是由拟核中的基因编码合成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脱氨基; CO2、H2O和 ATP | B. | 脱氨基; CO2、H2O和尿素 | ||
C. | 转氨基;CO2、H2O和 ATP | D. | 转氨基;CO2、H2O和尿素 |
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科目:高中生物 来源:2016届浙江瑞安高三第一学期第一次四校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关图中蛋白质的叙述,正确的是( )
A.此蛋白质的R基团中共含有22个氨基
B.共有95个肽键
C.此蛋白质共有2条肽链
D.99个氨基酸形成此蛋白质时,共减少相对分子质量1764
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