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下图1表示胰岛素浓度与血糖的补充速率和消耗速率之间的关系,图2表示描述某种生命活动的模型。下列相关分析错误的是

A.曲线甲表示血糖的补充速率,曲线乙表示血糖的消耗速率

B.若E为神经中枢,a为细胞外液渗透压升高,则b、c可分别代表抗利尿激素释放增加和产生渴觉

C.若E为调节中枢,a为血糖浓度下降,则b、c可分别代表胰高血糖素和肾上腺素分泌增加

D.胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞导致曲线甲上升

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省邢台市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)数据如下图所示。下列叙述正确的是

A.DE阶段发生遗传物质的平均分配

B.BC阶段结束时DNA含量增加一倍

C.CD阶段完成与DNA复制有关蛋白质的合成

D.一个细胞周期(可表示为CD + DE)等于17.3h

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西南昌十所省命制高三二模冲刺生物试卷(八)(解析版) 题型:综合题

(7分)南方某山坡先是麦田,后退耕还林。麦田中的主要食物链由植物→田鼠→鼬构 成。请回答下列问题:

(1)麦田中常发生虫害。蚜虫吸食麦叶和嫩穗汁液,红蜘蛛吸食麦叶汁液,则麦田中蚜虫与红蜘蛛的种间关系是 ;某研究小组欲调査田鼠的种群密度,釆用标志重捕法而不用样方法的理由

(2)田鼠繁殖期间需要更多食物,联系此食物链,田鼠机体同化的能量中流向分解者的形式主要包括___ 和___

(3)麦田退耕后,人们在其中种植了部分本地树种,这种活动改变了群落演替的 (填“方向”、“速度”、“方向和速度”)。与麦田相比,树林中动物分层现象较复杂, 原因是 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高三二模生物试卷(解析版) 题型:选择题

真核细胞某生理过程如图所示,下列叙述错误的是 ( )

A. a链和b链的方向相反,a链与c链的碱基序列相同

B.酶1可使磷酸二酯键断裂,酶2可催化磷酸二酯键的形成

C.该图表示DNA半保留复制过程,遗传信息传递方向是DNA→DNA

D.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生该过程

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省许昌县一高高三下学期第廿一次考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(12分)藏报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,生化机制如下图甲所示。为探究藏报春花色的遗传规律,进行了杂交实验,结果如图乙所示:

(1)图甲说明基因与性状的关系是基因通过______________,进而控制生物的性状。

(2)亲本中开黄花植株的基因型为 。根据F2中表现型及比例判断,藏报春花色遗传遵

循 规律。

(3)图乙中F2白花藏报春中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍为白花,这样的个体在F2代白花藏报春中的比例为 ;还有部分个体自交后代会发生性状分离,它们的基因型是 。

(4)在上述不发生性状分离的白花植株子代中,偶然发现了一株黄花植株,欲知道此黄花植株的出现是由于基因突变还是染色体缺失所致,请设计一个最简单方案予以判断。______________________ ___________________

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省赣州市十二县(市)高三下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

【生物—选修1 生物技术实践】(15分)某些农作物秸秆富含纤维素,纤维素经过水解可以形成葡萄糖,葡萄糖再经过发酵可以生产酒精。如图是利用农作物秸秆生产酒精的大致流程,请回答下列问题:

(1)农作物秸秆含有丰富的纤维素,纤维素要经过纤维素分解菌分解成葡萄糖。人们常常是从土壤中分离纤维素分解菌。分离纤维素分解菌常用的方法是 。其实验流程是;土壤取样→ 选择培

养→ →将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选产生 的菌落。

(2)纤维素分解菌能合成纤维素酶,纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少含有三种组分,即 。前两种酶使纤维素分解成 ,第三种酶将它分解成葡萄糖。

(3)图中发酵阶段常用的菌种是酵母菌,在酒精发酵时一般将温度控制在 ℃。发酵后是否有酒精产生,可以用 来检验。

(4)利用葡萄能生产果酒,进而生产果醋,生产果醋常用的菌种是醋酸杆菌,醋酸杆菌与酵母菌在代谢类型上的区别是 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省赣州市十二县(市)高三下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生物育种技术操作合理的是

A.用红外线照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增强

B.年年制种推广的杂交水稻一定是能稳定遗传的纯合子

C.单倍体育种时需用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗

D.红薯等用营养器官繁殖的作物只要杂交后代出现所需性状即可留种

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省襄阳市四校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系,图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中错误的是( )

A.图甲中AB段形成的原因是DNA复制

B.图甲中BC段始终有染色单体的存在

C.图乙中细胞处于图甲中BC段

D.图乙中细胞含8条染色体、8个DNA分子

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省襄阳市四校高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因工程的叙述,正确的是( )

A.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体

B.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因

C.细菌质粒是基因工程常用的运载体

D.通常用一种限制酶处理含目的基因的DNA,用另一种限制酶处理运载体DNA

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