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10.用噬菌体去侵染体内含32P的细菌,在细菌解体后含32P的是(  )
A.子代噬菌体DNAB.子代噬菌体蛋白质外壳
C.子代噬菌体所有部分D.子代噬菌体不含32P

分析 T2噬菌体侵染细菌的实验:
①研究者:1952年,赫尔希和蔡斯.
②实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌等.
③实验方法:放射性同位素标记法.
④实验思路:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用.
⑤实验过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
⑥实验结论:DNA是遗传物质.

解答 解:由于P是DNA的特征元素,且DNA分子是半保留复制,所以用含32P的噬菌体侵染细菌,在细菌解体后,子代噬菌体的DNA含有32P.
故选:A.

点评 本题结合放射性同位素标记法,考查噬菌体侵染细菌的实验,要求考生识记噬菌体的成分及相应的组成元素;识记噬菌体侵染细菌的过程,明确噬菌体侵染细菌时只有DNA注入细菌,而蛋白质外壳留在外面,且合成子代噬菌体的原料均由细菌提供,再根据题干信息答题.

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科目:高中生物 来源:黑龙江省2016届高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是较为复杂的突触结构,在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列分析中不正确的是

A.图示的结构包括3个神经元,含有2个突触

B.如果B受刺激,C会兴奋;如果A、B同时受刺激,C不会兴奋,则A释放的是抑制性递质

C.b处给予一个刺激,其膜外电位的变化是正电位→负电位

D.若ab=bd,如果刺激c点,则电流计的指针会偏转2次

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.组成生物体的化学元素和化合物是生物体生命活动的物质基础.
(1)C、H、O、N是构成蛋白质和核酸等化合物的基本元素,下图中2含有的元素是C、H、O,N参与的结构是3(填标号).若2是脱氧核糖,则1、2、3构成的整体的名称是脱氧核苷酸,是构成DNA的单体.
(2)请补充完善以下实验方案,证明P是水稻生长发育的必需元素.方法步骤如下:
①取若干大小相同的广口瓶均分成2组,标号A、B.
②向A组广口瓶中加入适量的含有全部营养元素的培养液,
向B组广口瓶中加入等量的只缺乏P(缺P完全)培养液.
③在2组培养液中分别栽培长势相同的水稻幼苗.
④相同且适宜条件下培养一段时间后,观察两组幼苗的生长状况.
预期结果及结论:与A组水稻幼苗比较,B组水稻幼苗苗生长状况均不正常,则证明P是水稻生长发育的必需元素.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关“种群密度的调查”和“土壤小动物丰富度”的研究,说法错误的是(  )
A.一般不采用标志重捕法调查土壤小动物的丰富度
B.标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映
C.通常采用样方法调查古树木、蝗虫的幼虫、鱼类的种群密度
D.采集到的土壤小动物可放入体积分数为70%的酒精溶液中保存

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.生长激素、胰岛素都是人体内对生命活动起着重要调节作用的激素,但是功能不同,与此无关的是(  )
A.氨基酸的数目、种类和排列顺序
B.构成蛋白质的多肽链的数目
C.构成蛋白质的多肽链的空间结构
D.氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于病毒的叙述,正确的是(  )
A.都不含蛋白质B.都含有核糖体
C.都含有DNA和RNAD.都需要宿主细胞才能增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.叶绿体色素的提取和分离的实验目的是(  )
A.提取高等植物叶绿体中的色素B.用纸层析法将色素进行分离
C.观察各种色素的吸收光谱D.验证各种色素的种类和颜色

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.有机农药苯磺隆是一种除草剂,长期使用会污染环境.研究发现,苯磺隆能被土壤中某些微生物降解.分离降解苯磺隆的菌株和探索其降解机制的实验过程如图所示.

(1)微生物生长繁殖所需的主要营养物质有水、无机盐、碳源、氮源四类,该实验所用的选择培养基是只能以苯磺隆作为唯一碳源的培养基.
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用.图1~3 表示3 种生物膜结构及其所发生的部分生理过程. 请回答下列问题:

(1)图1表示的生理过程是有氧呼吸第三阶段.
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(4)叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图1、2(填图序号)中的膜结构.
(5)图1~3 中生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是含有的蛋白质不同.

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