Question

9．某同学模仿科学家詹森和拜耳的探究思路进行实验，探究“胚芽鞘的弯曲生长是因为顶芽产生的刺激在其下部分布不均造成的”，如图实验设计正确的是（　　）

• A．
• B．
• C．
• D．

Answer 1

分析 1、实验证明胚芽鞘的尖端能产生生长素，尖端也是感光部位；而生长素的作用部位是胚芽鞘下部的伸长区，同时也是弯曲部位．
2、植物向光性生长的原因是，在单侧光的照射下，生长素发生横向运输，生长素会从向光侧向背光侧运输，使背光侧的生长素浓度高于向光侧；在极性运输的作用下，生长素向伸长区运输，使得背光侧伸长区生长的快，向光侧生长地慢，植物就弯向光源生长．

解答 解：AB、探究“胚芽鞘的弯曲生长是因为顶芽产生的刺激在其下部分布不均造成的”，该刺激的产生与光无关，所有不需要光照，AB错误；
C、黑暗中顶芽产生的刺激透过琼脂片向下运输，没有单侧光刺激，该刺激均匀分布，胚芽鞘直立生长，C错误；
D、探究“胚芽鞘的弯曲生长是因为顶芽产生的刺激在其下部分布不均造成的”，实验的自变量为尖端所放置的位置，结果胚芽鞘向对侧生长，D正确．
故选：D．

点评 本题主要考查了植物生长素发现的相关实验，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．