A. | 种子库中贮存的风干种子不进行细胞呼吸 | |
B. | 是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别 | |
C. | 真核细胞的细胞呼吸中,中间产物丙酮酸的彻底分解是在线粒体中进行的 | |
D. | 高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸 |
分析 1、植物有氧呼吸过程:
第一阶段(在细胞质基质中):C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+2ATP;
第二阶段(线粒体基质中):2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+2ATP;
第三阶段(线粒体内膜上):24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+34ATP.
2、植物无氧呼吸过程:
第一阶段(在细胞质基质中):C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+2ATP;
第二阶段(在细胞质基质中):2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2.
解答 解:A、种子库中贮存的风干种子细胞中自由水含量低,代谢较弱,但仍能进行细胞呼吸,A错误;
B、种子有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳,因此是否产生二氧化碳不是有氧呼吸和无氧呼吸的区别,B错误;
C、在真核细胞的细胞呼吸中,中间产物丙酮酸的彻底分解是在有氧条件下,通过第二阶段和第三阶段,在线粒体中进行的,并释放大量能量,C正确;
D、高等植物既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞呼吸的过程和意义,要求考生识记植物细胞有氧呼吸和无氧呼吸的具体过程、场所及产物,掌握细胞呼吸原理的应用,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②②③ | C. | ③③② | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲装置可用于探究细胞呼吸是否产生热量 | |
B. | 3个装置中的种子都必须进行消毒处理,并设对照实验 | |
C. | 丙装置可用于探究酵母菌的细胞呼吸方式 | |
D. | 乙装置有色液滴不移,说明种子萌发只进行需氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能 | |
B. | 克隆羊多利的诞生说明了高度分化的动物细胞也具有全能性 | |
C. | 细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件 | |
D. | 用烟草叶肉细胞培养出完整植株是植物细胞具有全能性的体现 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺炎双球菌转化实验可以证明DNA是主要的遗传物质 | |
B. | 噬菌体侵染细菌实验可以证明RNA是遗传物质 | |
C. | DNA分子一条链中的A的数量等于T的数量,C的数量等于G的数量 | |
D. | DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶 |
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