牛奶中富含蛋白质，长期饮用有助于增强体质，但牛奶同时也是多种疾病的传播载体。国家标准是每毫升牛奶中细菌数小于30000个。以下是牛奶消毒及细菌检测实验。
（1）图中步骤①称为 消毒法。步骤②是 。
（2）将接种后的培养基和作为对照的 同时放入37℃恒温培养箱中，培养36小时。取出后统计各平板的菌落数，结果如右表所示。应该选择其中稀释倍数为 的平板进行计数，经过消毒后的牛奶中，细菌数大约是 /mL。
牛奶稀释倍数 | 10-2 | 10-3 | 10-4 |
平板1菌落数 | 63 | 10 | 1 |
平板2菌落数 | 60 | 12 | 1 |
平板3菌落数 | 72 | 10 | 0 |
（3）记录细菌数量除了用活菌计数法，还可以直接取水样用 法直接进行计数。
（4）如果接种后一个平板经培养后的菌落分布如图所示，推测接种时可能的操作失误是 。
（5）纯化细菌,最常用的方法除了本实验方法，还有 。
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物1卷（解析版） 题型：选择题
下列关于种群的叙述中不正确的是（ ）
A．理想条件下，种群数量增长的数学模型是Nt=N0λt
B．器械捕杀和药物捕杀是控制家鼠等有害动物的根本措施
C．调查某种昆虫卵的密度和作物植株上蚜虫的密度可采用样方法
D．利用性引诱剂诱杀害虫可改变害虫种群的性别比例使种群密度下降
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽师大附中高二上学期10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于生物变异与生物进化的叙述，正确的是
A．变异均能为生物进化提供原材料
B．变异最终都会引起生物性状的改变
C．变异均可通过光学显微镜观察到
D．自然选择使变异基因的频率发生改变
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省高一下期末考生物试卷（解析版） 题型：选择题
孟德尔对遗传规律的探索过程经过：（ ）
A．分析→假设→实验→验证
B．假设→实验→结论→验证
C．实验→分析→假设→结论
D．实验→假设→验证→结论
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省高一下期末考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于变异和进化的叙述中，正确的是（ ）
A．基因突变一定能够改变生物的表现型
B．一个物种的形成或绝灭，会影响到若干其他物种的进化
C．基因重组一般发生在有性生殖细胞形成过程中，可以产生新的性状
D．生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省高二下期末考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某二倍体生物的一个细胞刚刚完成着丝点分裂，下列有关叙述不正确的是：（ ）
A．此时细胞中的染色体数目等于DNA分子数目
B．此时细胞中不存在染色单体
C．此时细胞的每个DNA分子有一条链是在间期合成的
D．此时细胞中染色体的数目是该生物体细胞的二倍
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省高二下期末考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关蛋白质的叙述不正确的是： （ ）
A. 1条由n个氨基酸组成的肽链中含有的氮原子数目和氧原子数目至少为n和n+1
B. 蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与功能基团有关
C. 细胞内蛋白质的合成总与ATP的水解反应相关联
D. 携带氨基酸进入核糖体的化合物是蛋白质
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川成都市高一上10月考生物卷（解析版） 题型：选择题
A. 据图1可知，乙的浓度为b时，对提高作物的产量最有利
B. 据图l可知，乙的浓度为d时，虽然对提高产量有利，但会造成肥料的浪费
C. 据图2可知，适宜浓度的钙有利于花粉管的生长
D. 据图2可知，钙对花粉管生长速率的影响随浓度变化而变化
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省成都市高二10月考生物卷（解析版） 题型：选择题
如图表示人体内细胞与外界环境之间进行的物质交换过程，A～E表示直接与环境进行物质交换的相关结构，①～②是相关生理过程，则相关叙述错误的是（ ）
A．图中A为呼吸系统，B为消化系统
B．图中C为泌尿系统，②表示重吸收作用
C．图中D可表示皮肤汗腺对废物的排泄作用
D．图中E表示体液，图示信息表明它可作为细胞与外界环境进行物质交换的媒介
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