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4.关于低温诱导染色体数目变化的实验,叙述正确的是(  )
A.用相同材料做该实验,低温诱导的时间长短可以不同
B.用显微镜观察时,视野中染色体数目加倍的细胞占多数
C.低温抑制纺锤体的形成导致着丝点不能分裂
D.染色体数目发生变化的细胞体积较小

分析 低温诱导染色体数目加倍实验(1)低温诱导染色体数目加倍实验的原理:低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍.(2)该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片.(3)该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离).

解答 解:A、低温诱导染色体数目变化的实验过程中,一般是在4℃条件下培养根尖48小时~72小时,所以用相同材料做该实验,低温诱导的时间长短可以不同,A正确;
B、由于在一个细胞周期中,分裂间期所处的时间占95%左右,所以处于分裂间期的细胞最多,只有少数细胞的染色体数目发生改变,B错误;
C、低温抑制纺锤体的形成导致着丝点分裂后,染色体不能牵引到细胞两极,C错误;
D、染色体数目发生变化的细胞处于有丝分裂后期,体积较大,D错误.
故选:A.

点评 本题考查低温诱导染色体加倍实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象的等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.减数分裂过程中,染色体数目减半发生在(  )
A.减数第一次分裂分裂结束时B.同源染色体分离时
C.染色单体分离时D.减数第一次分裂分裂结束时

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为植物光合作用中卡尔文循环的部分代谢途径示意图.请分析回答:
(1)卡尔文用14C标记的14CO2探明了碳在光合作用中转化的途径,这种方法叫同位素标记法(同位素示踪法). 标记的14CO2在叶绿体基质(填场所)被C5固定后才能被[H]还原.
(2)有氧呼吸第二阶段产生的CO2也能用于生成磷酸丙糖,该反应属于吸能反应,能量来自ATP释放的能量.
(3)图中的载体将1分子磷酸丙糖转运出叶绿体的同时转运进1分子Pi.若蔗糖合成受阻,则在短时间内,卡尔文循环会减速,原因进入叶绿体的Pi减少,使磷酸丙糖积累于叶绿体(基质)中,同时导致叶
绿体中合成的ATP数量下降.随后,淀粉的合成量将增加,以维持卡尔文循环运行.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.分析人类的下列疾病,其中属于遗传病的是(  )
①夜盲症  ②白化病  ③血友病  ④脚气病  ⑤肝炎  ⑥苯丙酮尿症.
A.①②③B.②③④C.②③⑥D.①⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图为某生态系统的食物网图,请回答下列问题:

(1)图中有4条食物链,草为第一营养级,鼠为初级消费者.
(2)鹰和蛇之间的种间关系是捕食、竞争.
(3)鹰在该生态系统中占2个营养级.能量从草传递到鸟和鼠的过程中,传递效率大约是10%-20%.
(4)在此生态系统中,C元素以CO2形式进入到生物群落中,生产者、消费者又通过微生物的分解作用,使C元素回到大气中.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.与神经调节相比,高等动物体液调节的特点是  (  )
①调节速度快   ②调节速度慢③作用的范围广泛    
④作用的部位准确    ⑤作用的时间短   ⑥作用的时间比较长.
A.①③⑤B.②④⑥C.②③⑥D.②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列各图所示细胞均来自同一生物体,则下列叙述中错误的是(  )
A.图①和图②可能来自同一初级精母细胞
B.精子的形成过程应为图中的④③②⑥①
C.图②细胞中有4条DNA
D.该生物体细胞染色体数为4

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

13.胚胎工程技术包含的内窖很丰富,如图是胚弟工程技术研究及应用的相关情况,其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是黄牛.请据图回答下列问题:
(1)应用1中获得小牛的法称为克隆牛,其遗传物质来自于供体1;
(2)应用2中完成体内受精的场所为输卵管,进行体外受精时,需对精子进行获能处理,处理时常用一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液溶液.
(3)应用3中胚胎干细胞是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的.
(4)应用4中通过胚胎分割技术获得二分胚①和②,此时需特别注意的是将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育,需要进行性别鉴定时,可取滋养层细胞进行分子水平检测,也可在细胞水平上进行对染色体的分析分析.
(5)动物体细胞核移植的难度高于胚胎细胞核移植的原因是动物胚胎细胞分化程度低,恢复其全能性十分困难.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲、乙分别表示载体介导和通道介导的两种易化扩散方式,其中通道介导的扩散比载体介导快1000倍.下列叙述正确的是( )

A.载体蛋白和通道蛋白在细胞膜上是静止不动的

B.载体蛋白和通道蛋白均具有一定的专一性

C.甲、乙两种方式中只有甲属于被动转运

D.易化扩散是细胞最重要的吸收和排出物质的方式

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同步练习册答案