A. | 同一区域内不同种类的土壤小动物的丰富度可能不同 | |
B. | 不同地域内的同一神土壤小动物的丰富度可能不同 | |
C. | 同一区域内不同时间段的同一种土壤小动物的丰富度是相同的 | |
D. | -般在林下或落叶犮腐殖质较为丰富的地方土壤小动物较多 |
分析 土壤中动物类群丰富度的研究:
(1)取样器取样:即用一定规格的捕捉器(如采集罐、吸虫器等)进行取样,通过调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度.
(2)丰富度统计方法:
①记名计算法.
②目测估计法.
记名计算法:指在一定面积样地中,直接数出各种群个体数(用于个体较大,种群数量有限得群落);
目测估计法:按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少.(等级划分和表示方法:非常多、多、较多、较少、少、很少等.)
(3)土壤:土壤是岩石圈表面的疏松表层,是陆生植物生活的基质和陆生动物生活的基底.
解答 解:A、同一区域内不同种类的土壤小动物的丰富度可能不同,A正确;
B、不同地域内的同一种土壤小动物的丰富度可能不同,B正确;
C、同一区域内不同时间段的同一种土壤小动物的丰富度不一定相同,C错误;
D、一般在林下或落叶及腐殖质较为丰富的地方大型土壤动物较多,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了土壤中小动物丰富度调查实验的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2016年广东省高考信息卷(十二)理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示菊花的嫩枝和月季的花药离体培养过程,请据图回答下面的问题。
(1)对菊花来说,要选取_____的嫩枝来进行组织培养,对月季来说,小孢子母细胞形成精子首先要经过“小孢子四分体时期”,这里的“四分体”是指_____。为确定该花粉是否处于该时期,最常用的方法是_____。
(2)在培养嫩枝组织和花粉的培养基中都要加入一定的植物激素,常用的植物激素有_____。
(3)某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌,若在以尿素为唯一氮源的培养基中加入
_____指示剂培养几种菌后,指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的细菌。为了避免微生物对培养造成的影响,所以在进行接种时应注意_____。
①接种室要消毒
②只要戴口罩,操作时便可说话
③外植体可预先用体积分数为70%的的酒精浸泡,取出用无菌水冲洗后,再用0.1%的氧化汞溶液清洗,并用无菌水冲洗干净
④接种操作要在酒精灯火焰旁进行
⑤接种完毕应立即盖好瓶盖
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.②③④⑤
(4)进行菊花组织培养的基本实验操作步骤是:制备MS固体培养基、_____、接种、培养、移栽、栽培。
(5)不同植物对各种条件的要求往往不同,进行菊花组织培养一般将温度控制在_____℃,并且对光照的控制为_____。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 溶酶体和线粒体都具有膜结构 | |
B. | 叶绿体和液泡都含有色素 | |
C. | 内质网和高尔基体都能对蛋白质进行加工 | |
D. | 中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中均具有重要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 溶酶体内含有多种水解酶,正常情况下也能水解自身结构 | |
B. | 高尔基体是脂质合成的“车间” | |
C. | 中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分过程中发挥重要作用 | |
D. | 青霉菌细胞不具有染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖 | B. | 乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖 | ||
C. | 麦芽糖经水解可产生果糖 | D. | 纤维素经微生物分解可产生葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ⑤只存在于动物和某些低等植物的细胞 | |
B. | ④是植物细胞进行光合作用的场所 | |
C. | 观察活细胞中的②常用健那绿染液进行染色 | |
D. | ①与③之间通过“出芽”形式进行转化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成细胞的常见的元素有20多种,其中碳元素是最基本元素 | |
B. | 水是活细胞中含量最多的化合物,是某些生物化学反应的原料 | |
C. | 高等植物细胞的组成成分都含有纤维素和果胶 | |
D. | 细胞中的无机盐主要以化合物的形式存在 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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