科目:高中生物 来源: 题型:
2002年诺贝尔生理学或医学奖授予3位科学家,这3位科学家发现了在器官发育和“程序性细胞死亡”过程中的基因规则。这项工作对人类战胜疾病将发挥重大作用。下图示癌细胞内的相关变化和及某种药物治疗导致癌细胞死亡的过程.请回答下列问题:
(1)细胞的衰老和死亡是一种正常的生命观象。下列属于衰老红细胞特征的是( )
①水分减少,细胞萎缩 ②新陈代谢的速度减慢 ③某些酶的活性降低
④呼吸速率上升 ⑤色素积累增多 ⑥细胞的呼吸速率减慢
⑦细胞核体积增大 ⑧细胞膜的通透性改变
A.①②③④⑤⑥ B.①②③⑤⑥⑦⑧ C.①②③⑥⑧ D.①②③④⑤⑧
(2)人的受精卵开始分裂,逐渐形成大量功能不同的细胞,从分子水平看,这是 的结果。
(3)人的胚胎在发育初期是有尾的,但在胚胎发育成熟时失去尾,从细胞水平看,这是由于 。
(4)后来的科学家研究发现,控制“程序性细胞死亡”的基因有两类:一类是控制细胞死亡;另一类是启动或促进细胞死亡。两类基因相互作用控制细胞的正常死亡。如果该死亡的细胞没有死亡,不该死亡的细胞大批死亡,就会患病,如癌症、艾滋病等。请你运用这个理论对癌症、艾滋病的治疗进行大胆的设想。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
实验是生命科学十分重要的发现和论证方法。请根据题意回答有关实验问题。
(1)下列对有关实验的描述中,正确的是 ( )
A.鉴定某液体成分是否含有蛋白质,可以取样适当,然后先加入一定量的硫酸铜溶液摇匀,在加入几滴氢氧化钠
B.用显微镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的染色体
C.若在显微镜下发现所要观察的细胞在视野的右下角,必须先将玻片向右上方移动,才能将细胞移到视野中央
D.鉴定某液体样本中是否含有还原性糖,可在液体中加入班氏试剂,观察溶液是否呈现红黄色
(2) 在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验中,甲~戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下表。(十号表示作了相应处理,一号表示未作相应处理)
甲、乙、丙观察到的实验结果分别是 。(请从下列序号中选择)
A.染色体未着上颜色,无法看清 B.细胞重叠,分不清染色体
C.染色体着上颜色,清晰可见 D.染色体着色很浅,模糊不清
(3)下面是某同学的实验操作步骤:
① 该实验常选用的材料是紫色洋葱鳞叶,原因是 。
② 如果上述实验操作中使用的蔗糖溶液浓度远高于30%,最后观察到的现象是 。
(4)关于植物向光性和生长素作用的实验设计。
① 有同学想在细胞水平上证明胚芽鞘向光一侧细胞生长慢,背光一侧细胞生长快。
他的设计方法是:取弯曲处作________(横切/纵切)片制成装片,用显微镜观
察,并用__________测量细胞的_______________________。
② 另有学生的实验设计如下:
实验假设:如果胚芽鞘的尖端能产生生长素,则能影响胚芽鞘下端的生长。
实验材料:小麦胚芽鞘、刀片、琼脂薄片若干
实验的基本过程如图所示。
实验结论:假设能成立。
有同学认为该实验不完善。因为该实验设计缺少了_______________,没有说服力。改进的方法是________________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
用高倍镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是
A.观察处于不同分裂时期的细胞,均看不到核膜核仁
B.换用高倍镜观察后,如物像不清晰,可调节粗准焦螺旋直至物像清晰
C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和细胞核
D.观察一个中期的细胞,看不到它向后期变化过程,可在视野中另找后期细胞进行观 察
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