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图为巨噬细胞杀灭病菌的示意图.请分析回答:
(1)巨噬细胞的吞噬作用构成了机体抗感染的第
 
道防线.在巨噬细胞中对杀灭和消化病菌起重要作用的细胞器是
 

(2)巨噬细胞对病菌的这种吞噬作用与细胞膜的
 
有密切关系.这类免疫属于
 
免疫.
(3)有些毒性很强的病菌被巨噬细胞吞噬后,巨噬细胞能使病菌内部隐藏的抗原决定簇暴露出来,呈递给T淋巴细胞,使之迅速增殖分化成
 
细胞,该细胞能分泌
 
 杀死抗原细胞.
(4)当B淋巴细胞受到抗原刺激后,一部分B淋巴细胞经过增殖分化形成
 
细胞,该细胞产生和分泌的免疫球蛋白称为的
 

(5)面对施虐的甲型H1N1流感病毒,国际上目前采取对特定的人群注射疫苗以减少他们的感染机会.这种免疫方式被称为
 
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:人体的防卫功能有三道防线:皮肤和粘膜组成人体的第一道防线,第二道防线是由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成的,第三道防线由免疫器官和免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成,前两道防线属于非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫.
解答: 解:(1)巨噬细胞的吞噬作用是人体第二道防线的功能;吞噬细胞将病原体吞噬后在溶酶体的作用下将病原体杀灭、消耗.
(2)巨噬细胞对病菌的这种吞噬作用的结构基础是生物膜的流动性特点;吞噬细胞的吞噬作用属于人体的第二道防线,属于非特异性免疫.
(3)吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,T细胞增殖分化形成效应T细胞(致敏T细胞)和记忆细胞,效应T细胞在其分泌的淋巴因子的作用下使靶细胞裂解、死亡.
(4)当B细胞接受抗原刺激后,抗原增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体,与抗原接触消灭抗原.
(5)注射疫苗以减少感染机会的免疫属于人工免疫.
故答案应为:
(1)二   溶酶体
(2)流动性    非特异性免疫(先天免疫)   
(3)致敏T细胞  淋巴因子  
(4 )浆细胞    抗体     
(5)人工免疫
点评:本题的知识点是人体的防卫功能和免疫应用,对于人体防卫功能的理解是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一株生长迅速的植物在夏季24h内 CO2的净吸收量和净释放量(单位:mg),光合速率和呼吸速率用CO2净吸收量和CO2净释放量表示.下列表述不合理的是(  )
A、在18时和6时,该植物光合作用强度与呼吸作用强度相等
B、假设该植物在24 h内呼吸速率不变,则该植物的呼吸速率为10mg/h,最大光合速率约为85mg/h
C、该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为A+C-B
D、中午12时左右,与曲线最高点所对应的时间相比,该植物叶绿体内C5的含量下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

初级精母细胞经过减数分裂,形成四个精子细胞.如果每个精子细胞的DNA相对含量为1C,则每个精母细胞和精原细胞的DNA相对含量分别是(  )
A、2C和4C
B、4C和4C
C、2C和2C
D、4C和2C

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科目:高中生物 来源: 题型:

番茄果实的颜色由1对等位基因A、a控制着,下表是关于果实的3个杂交实验及其结果,分析回答:
实验组 亲本表现型 F1的表现型和植株数目
红果 黄果
1 红果×黄果 492 504
2 红果×黄果 997 0
3 红果×红果 1511 508
(1)番茄的果色中,显性性状是
 

(2)第3组实验杂交后代中红果个体的基因型为
 

(3)属于测交的是第
 
实验组.
(4)写出第1实验组亲本的基因型,红果:
 
;黄果:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图果蝇体内细胞在分裂过程中某比例值H(H═
   染色体数   
.
核DNA含量
)的变化曲线,f代表细胞分裂刚好结束.回答有关问题:
(1)该图若为有丝分裂,则cd段中,细胞内有同源染色体
 
对;ef段中,细胞内有同源染色体
 
对.
(2)该图若为减数分裂,在
 
段既具有同源染色体的细胞,又具有不含同源染色体的细胞.
(3)该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在
 
段.
(4)cd段时,H的值为
 
.此时,细胞内
 染色体数 
.
DNA含量
的值会比H值
 
(大/小/相等).

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析如图所示的家族遗传系谱图,其中一种已知为伴性遗传.回答下列有关问题(甲病:显性基因为A,隐性基因为a;乙病:显性基因为B,隐性基因为b).

(1)已知Ⅰ2、Ⅱ6的家族无乙病史,则Ⅲ1的基因型为
 
.若Ⅲ2与Ⅲ3近亲结婚,子女同时患甲乙两病的概率为
 

(2)若Ⅱ2再次怀孕后到医院进行遗传咨询,己鉴定胎儿为女性,但医生仍建议不要生育,原因是仍有
 
的患病概率..
(3)A、B属于非等位基因.那么,非等位基因的实质是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科研小组做了一系列生理实验.将小鼠依次置于25℃、0℃、25℃环境,每一环境中均生活15分钟,从开始到结束,每隔5分钟测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素含量,测量结果如图所示:

(1)从曲线可知,A代表
 
的变化.C代表
 
的变化.
(2)当小鼠从25℃环境移到0℃环境时,曲线中有关激素的变化导致
 
,从而维持体温相对稳定.
(3)为进一步确定下丘脑在体温调节中的作用,刺激下丘脑的前部,小鼠有出汗现象;刺激下丘脑的后部,出现寒颤现象.这说明小鼠产热中枢是在
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某兴趣小组同学用实验的方法探究PH值对酵母菌酒精发酵酶促反应速度的影响.
实验用具:烧杯、注射器8支、带有橡皮塞抽去空气的试管4支、干酵母粉、葡萄糖、配制好的pH分别为5、6、7、8的缓冲液.
实验记录:产生2mL气体体积量(以针筒推柄上升的mL数为产气量,如图)所需要的时间如表:
pH pH=5 pH=6 pH=7 pH=8
时间(s) 8 7 6 7.5
实验步骤:
(1)制备酵母葡萄糖培养液:用蒸馏水配制5%葡萄糖溶液100mL,加热促使溶解,冷却到室温(26℃)后,加入10克干酵母粉,放置10min.
(2)
 

(3)
 

(4)
 

(5)观察每支试管上注射器针筒推柄上长2mL时,记录所需要的时间.如表.
实验结论:
 

由实验的数据可知,酵母菌内,酶的最适PH值的范围约为
 

回答问题:
(1)实验过程中为什么要等到葡萄糖溶液冷却后再加入干酵母粉?
 

(2)为什么要用注射器吸取溶液注入试管内?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于神经兴奋的叙述,错误的是(  )
A、兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负
B、神经细胞外侧局部电流的方向与兴奋传导的方向相同
C、突触前膜释放的神经递质能够引起突触后膜的兴奋或抑制
D、兴奋在神经元之间的传递是单向的

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