【题目】某种自花传粉的豆科植物,同一植株能开很多花,不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色.现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验.
实验组别 | 亲本的处理方法 | 所结种子的性状及数量 | |
紫色子叶 | 白色子叶 | ||
实验一 | 将甲植株进行自花传粉 | 409粒 | 0 |
实验二 | 将乙植株进行自花传粉 | 0 | 405粒 |
实验三 | 将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉 | 396粒 | 0 |
实验四 | 将丙植株进行自花传粉 | 297粒 | 101粒 |
分析回答:
(1)在该植物种子子叶的紫色和白色这一对相对性状中,显性性状是 . 如果用A代表显性基因,a代表隐性基因,则甲植株的基因型为 , 丙植株的基因型为 .
(2)实验三所结的紫色子叶种子中,能稳定遗传的种子占 .
(3)实验四所结的300粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为粒.
(4)若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉,则预期的实验结果为紫色子叶种子:白色子叶种子= .
【答案】
(1)紫色;AA;Aa
(2)0
(3)200
(4)1:1
【解析】解:(1)根据实验三可判断:子叶的紫色和白色这一对相对性状中,显性性状是紫色.如果用A代表显性基因,a代表隐性基因,则甲植株的基因型为AA,丙植株的基因型为Aa.(2)实验三是AA与aa杂交,后代都是Aa,因此所结的紫色子叶种子中,能稳定遗传的种子占0.(3)实验四所结的297粒紫色子叶种子中,AA:Aa=1:2,所以杂合子的理论值为300× =200粒.(4)若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉,即Aa×aa,则预期的实验结果为紫色子叶种子:白色子叶种子=1:1.
故答案为:(1)紫色;AA;Aa(2)0(3)200(4)1:1
分析表格:子叶的紫色和白色属于一对相对性状,由一对等位基因控制,遵循基因的分离定律.将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉,后代只有紫色子叶,说明紫色为显性性状.将甲植株进行自花传粉,后代只有紫色子叶,说明甲植株为紫色纯合体;将乙植株进行自花传粉,后代只有白色子叶,说明乙植株为白色纯合体.将丙植株进行自花传粉,后代出现性状分离,紫色子叶:白色子叶=3:1,说明丙植株是杂合体.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列甲、乙、丙图分别是不同种生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图.请分析回答:
(1)图甲处于有丝分裂中期的细胞是;处于减数第二次分裂后期的细胞是图;图③分裂产生的子细胞名称是 .
(2)如果图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化,则图丙a、b、c中表示染色体的是 . 图甲中细胞中处于乙图′BC段的细胞有;图甲④产生的子细胞内,a、b、c的数量分别为
(3)分离定律和自由组合定律发生在甲图中的(用数字表示)
(4)某种抗癌药物能专一性地与DNA聚合酶发生不可逆结合.动物实验中,动物服用该种抗癌药物后其癌细胞将在图乙中的段受阻.
(5)⑥为果蝇体细胞内的染色体组成图,同源染色体有对.若该果蝇一个原始生殖细胞产生的一个配子的基因型为AY,则同时产生的另三个子细胞的基因组成为、、 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】回答有关细胞结构和功能的问题,如图为细胞合成、分泌有关物质的模式图.
(1)图为细胞的显微结构,一般能在光学显微镜下较清晰看到的结构编号是 .
(2)图中结构⑤是 , 位于其上的结构③是 .
(3)⑦排出细胞的方式说明了细胞膜的结构特性是 .
(4)下列可能属于⑦物质成分的有_______(多选)
A.抗体
B.糖原
C.唾液淀粉酶
D.ATP合成酶
(5)⑦与⑥的内含物相比,其结构单位相同,但结构单位的数量发生了变化,功能也有了相应改变,则结构⑧的作用可能是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下面甲图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a ~ h为物质名称。乙图是甲、乙两种植物在不同光照强度下的光合作用速率的曲线;丙图表示将甲植物放在CO2浓度不同的环境条件下,光合速率受光照强度影响的变化曲线,请回答下列问题:
(1)甲图过程⑤表示光合作用的阶段,物质b是。
(2)甲图过程④中,生成h的过程叫做 , 物质c的作用是 , CO2中的碳转化为有机物中碳的途径是。
(3)②发生的具体场所是 , 光合作用产生的[H]和呼吸作用产生的[H]相同吗?(填“相同”或“不同”)
(4)写出③~①过程的总方程式:(标明条件)
(5)乙图中在c点时,叶绿体中ATP和[H]的移动方向是:由类囊体薄膜向移动,此光照条件下,植物光合作用制造葡萄糖的速率是mg/h/100cm2(保留小数点后一位)。若甲曲线表示植物甲在25℃时光合速率与光照强度的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和35℃,那么在其他条件不变的情况下,将温度调节到35℃,曲线中b点位置(填“向左”或“向右”或“不动”)。
(6)丙图中环境条件由d点变为e点,短时间内,叶肉细胞中C3的含量会(填“增加”或“减少”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】Glu 是大鼠神经元的一种神经递质,科研人员以离体培养的大鼠神经元为材料研究神经元之间的兴奋传递.研究表明当神经冲动从轴突传导到末端时能引起Ca2+通道的开放导致Ca2+流入细胞,Ca2+能消除突触前膜内的负电荷,促进突触前膜释放神经递质.图1表示神经元之间兴奋传递的过程.([]内填编号)
(1)若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性,将引起的效应是( )
A.加速神经冲动的传递
B.使突触后神经元持续性兴奋
C.减缓神经冲动的传递
D.使突触后神经元持续性抑制
(2)神经递质释放后与图1中[]结合,导致突触后膜的离子通道打开,此时大量进入突触后膜的离子是 , 则突触后膜电位变为 .
(3)研究还发现细胞外ATP对突触传递产生抑制作用.如用Glu和Glu+ATP分别处理突触后神经元,检测发现两组突触后神经元的电位变化无差异.此外用ATP处理时,突触前膜上Ca离子通道电流+相对值则出现变化,如图2.由此推测ATP对突触传递产生抑制作用的机理是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关于酶的叙述中,错误的是
A. 所有酶都是蛋白质 B. 酶能降低化学反应的活化能
C. 酶具有催化作用 D. 酶的作用受pH和温度等条件的影响
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某男学生在体检时被发现是血友病患者,医生在询问家属病史时得悉该生的母亲既是血友病又是红绿色盲患者,而父亲性状正常。若该同学的母亲打算生二胎,请你给出合理的建议
A.若打算再生一健康男孩,需要对早期胎儿进行基因鉴定
B.若打算再生一健康女孩,需要对早期胎儿进行基因鉴定
C.若打算再生一健康男孩,可以考虑采用“借卵”体外受精技术
D.若打算再生一健康女孩,可以考虑采用“借卵”体外受精技术
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com