【题目】同一植株的不同器官或同一器官的不同部位的生长素浓度往往不同.甲图是一株盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应.据图回答下列问题(要求:用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度):
(1)乙图点浓度可表示甲图①处生长素浓度,点表示②处生长素浓度.②处结构发育缓慢的原因是 , 解决的办法是 , 此后②处生长素浓度将会低于molL﹣1 .
(2)将该植物较长时间置于右侧光照下,乙图点浓度可表示③侧生长素浓度;点表示④侧生长素浓度.此时,植物茎将生长.
(3)将该植物向左侧放倒水平放置一段时间,可表示⑦侧浓度的是乙图中点浓度,表示⑧侧生长素浓度的是乙图中点浓度,因此根将生长.表示⑤侧浓度的是点浓度,表示⑥侧浓度的是点浓度,所以侧生长快,茎将生长.
(4)能够促进茎生长的浓度范围是molL﹣1 , 能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是molL﹣1 .
【答案】
(1)b或d;f;①处(顶芽)产生的生长素向下运输积累在②处(侧芽)抑制②生长;去除顶芽;10﹣6
(2)g或k;c;向光弯曲生长
(3)e;a;向重力弯曲;g或k;c;⑤;向上(背重力)弯曲
(4)10﹣10~10﹣2 ;<10﹣8
【解析】解:(1)根据甲图所示,①表示顶芽,②表示侧芽,顶芽产生的生长素向下运输,在侧芽部位积累.顶芽处生长素浓度处于促进生长的浓度范围内,乙图中b、d两点对应浓度处于该范围内;侧芽处生长素浓度过高抑制侧芽生长,乙图中f点浓度处于抑制生长范围内,所以导致植物具有顶端优势,解除方法是去除顶芽,这样侧芽处生长素浓度将会低于10﹣6molL﹣1 . (2.)植物在单侧光照射下,引起顶芽产生生长素向背光侧横向运输,造成向光侧浓度低于背光侧浓度,所以③侧生长素浓度高于④侧,促进程度大,③侧生长素浓度可处于g或k点,④侧浓度可处于c点,此时植物的茎向光弯曲生长.
(3.)若将该植物向左侧放倒水平放置一段时间,由于生长素受重力的作用,会从⑧侧运输到⑦侧、会从⑥侧运输到⑤侧,对于根来说:⑦侧生长素浓度过高抑制根的生长,对应于乙图的e点,⑧侧生长素浓度降低,会促进根的生长,对应乙图的a点.对于茎来说,⑤侧生长素浓度高生长较快,对应于乙图的g或k点,⑥侧生长素浓度低生长较慢,对应于乙图的c点,所以根将向重力弯曲生长,茎将向上(背重力)弯曲生长.
(4.)由乙图可知,能够促进茎生长的浓度范围是10﹣10~10﹣2molL﹣1 . 当生长素浓度为10﹣8时,对根既不促进,也不抑制,故当生长素浓度<10﹣8时,对根、茎、芽生长均为促进作用.
【考点精析】掌握生长素的作用以及作用的两重性是解答本题的根本,需要知道生长素的作用:表现出两重性(低浓度促进生长,高浓度抑制生长):既可促进生长也可抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果.
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【题目】下列与人体神经调节有关的叙述,正确的是
A. 缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放
B. 与神经元相连接的肌肉只能是反射弧结构的效应器
C. 突触后神经元不具有合成神经递质的能力
D. 缩手反射过程中兴奋的传导是双向的
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【题目】用T4噬菌体浸染大肠杆菌,在感染后2,4,6,8,10min时向培养基中加入一定量的3H﹣尿嘧啶,培养适宜时间后,粉碎大肠杆菌分离得到RNA,并分别与热变性后的含T4噬菌体DNA单链组、含大肠杆菌的DNA单链组混合杂交,检测两组的放射性强度并把结果绘制成曲线.两组杂交后的结果分别对应的曲线是( )
A.b、a
B.c、d
C.d、c
D.a、b
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【题目】培养基、培养皿、接种环、实验者的双手、空气所采用的灭菌、消毒方法依次是
①化学消毒 ②灼烧灭菌 ③干热灭菌 ④紫外线灭菌 ⑤高压蒸汽灭菌 ⑥巴氏消毒法
A. ③④②①⑥ B. ①②③④⑤ C. ⑥②③④① D. ⑤③②①④
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【题目】下图为显微镜下黑藻细胞的细胞质环流示意图,视野中的叶绿体位于液泡的右下方,细胞质环流的方向为逆时针,则实际上,黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为( )
A. 叶绿体位于液泡的右下方,细胞质环流的方向为顺时针
B. 叶绿体位于液泡的左上方,细胞质环流的方向为逆时针
C. 叶绿体位于液泡的右上方,细胞质环流的方向为逆时针
D. 叶绿体位于液泡的左下方,细胞质环流的方向为顺时针
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【题目】小麦育种专家李振声育成的“小麦二体异附加系”,能将长穗偃麦草的抗病、高产等基因转移到小麦中. 普通小麦6n=42,记为42W; 长穗偃麦草2n=14,记为14E.如图为普通小麦与长穗偃麦草杂交选育“小麦二体异附加系”示意图.根据流程示意图袁下列叙述正确的是( )
A.普通小麦与长穗偃麦草为同一个物种,杂交产生的F1为四倍体
B.①过程可用低温抑制染色体着丝点分裂而导致染色体数目加倍
C.乙中来自长穗偃麦草的染色体不能联会,产生8种染色体数目的配子
D.丁自交产生的子代中,含有两条长穗偃麦草染色体的植株戊占
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【题目】下图是某生物细胞有丝分裂某一时期的示意图。请据图回答下列问题:
(1)该图表示的是_______________(填写“植物”或“动物”细胞有丝分裂______________期。
(2)在该图的2、3、4号染色体中,与1号染色体遗传物质相同的是_______________。
(3)从图中可以看出,_____________的收缩可牵引染色体向细胞两极移动。
(4)从图中可以看出,该细胞内有8条染色体,它分裂产生的子细胞有_________条染色体。
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【题目】下列有关细胞学说的说法正确的是
A. 细胞学说的建立者是列文·虎克
B. 细胞学说揭示了细胞的统一性及差异性
C. 细胞学说是建立在实验观察的基础之上
D. 细胞学说认为一切生物都是由细胞发育而来
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