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    下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是（　　）
    A、新物种只能在自然选择中形成
    B、物种是生物生存、繁衍、进化的单位
    C、个体差异大的种群具有更多的生存机会
    D、种群基因频率的改变必然导致新物种的形成
    考点：现代生物进化理论的主要内容
    专题：
    分析：本题主要考查了现代生物进化理论的内容．
    种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．
    解答： 解：A、形成多倍体也是产生新物种，A错误；
    B、种群是生物生存、繁衍、进化的单位，B错误；
    C、个体差异大的种群具有更多的生存机会，C正确；
    D、种群基因频率的改变不一定导致新物种的形成，生殖隔离是新物种形成的标志，D错误．
    故选：C．
    点评：本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力．现代生物进化理论的主要内容是学习的重点知识．要注意辨析，种群基因频率改变意味着生物进化了，但不一定产生新的物种．新物种的产生必须要经过生殖隔离．生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离，如多倍体的形成．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    银边天竺葵的叶片边缘不含叶绿体，为白色；叶片内侧含有叶绿体，为绿色．它是研究影响植物光合作用因素的理想材料．
    （1）若用其证明叶绿体是光合作用的场所，只需要将该植物放在适宜的条件下，用每一片叶的
     
    进行对照即可证明．
    （2）若用其证明光照是光合作用的条件之一，某科技小组设计了两种实验方案：①选取6片叶片，其中3片进行遮光处理，另外3片进行曝光处理；②选取6片叶片，每片叶片都是一半进行遮光处理，另外一半进行曝光处理．方案
     
    更加合理准确，原因是
     
    ．
    （3）若用其证明CO2是光合作用的条件之一，某同学在同一植株上选取了两片生长状况良好的叶片，将其中一片放在盛放有NaOH溶液的锥形瓶中，将另外一片放在盛放有NaHCO溶液的锥形瓶中，并分别进行密封处理．光照1h后，发现两片叶片中都有淀粉，最可能的原因是
     
    ．
    （4）某研究人员将形态大小、生长天数相同的10株天竺葵幼苗平均分为两组，分别置于适宜的光照和黑暗环境中，在35℃以上不同的温度条件下，测定其光合作用和细胞呼吸的速率（单位：μmol?m-2?s-1），研究结果如图所示．该植物受热致死的临界温度是
     
    左右，原因是
     
    ．
    （5）研究人员将天竺葵幼苗的叶片放在特定的实验装置中，研究其在不同条件下的光合作用和细胞呼吸．实验结果如下表所示．
    黑暗时O2吸收量∕h5klx光照O2释放量20klx光照O2释放量∕h
    20℃1.5mg2.5mg6mg
    10℃0.5mg3.5mg5.5mg
    ①相同时间内，该叶片在20℃、5klx光照下固定的CO2量比10℃、5klx光照下固定的CO2量
     
    （填“多”、“少”或“相同”）．
    ②如果将该叶片先在10℃、5klx的条件下放置1h，然后置于20℃黑暗条件下4h，要使此叶的干物质量与黑暗处理前一样，则需要再在20klx、20℃条件下光照
     
    h．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关叙述正确的是（　　）
    A、含有致病基因不一定会患遗传病，但遗传病患者一定含有致病基因
    B、同源染色体的形态大小不一定相同，但形状大小相同的一定是同源染色体（不考虑变异）
    C、单倍体生物的体细胞中有可能含有可能含等位基因，但一个染色体组内一定不含等位基因（不考虑变异）
    D、用15N标记某精原细胞的全部DNA，放入14N的培养液中让其完成减数分裂，则形成的4个精细胞中有一半是有放射性的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    促甲状腺释放激素与甲状腺激素在调节垂体分泌促甲状腺激素中起什么作用？

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关遗传物质的叙述中，正确的是（　　）
    A、用含有35S的培养基培养T2噬菌体，子代T2噬菌体的蛋白质分子中含有35S
    B、基因是具有遗传效应的染色体片段，一个染色体上可含有若干个基因
    C、基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的
    D、豌豆的遗传物质主要是DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为人工培养的肝细胞中DNA含量随时间的变化曲线，据图判断正确的是（　　）
    A、细胞周期时长为14小时
    B、染色体数量倍增发生在Ⅰ段
    C、Ⅱ段可观察到高度螺旋化的染色体
    D、基因突变最可能发生于Ⅲ段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科研人员测得某DNA片段结构如图所示（①-⑥代表不同的分子或化学键），已知该片段控制合成的多肽链片段为“-甲硫氨酸-脯氨酸-苏氨酸-甘氨酸-缬氨酸-”，其密码子分别为：甲硫氨酸（AUG）、脯氨酸（CCU、CCC、CCA）、苏氨酸（ACU、ACC、ACA）、甘氨酸（GGU、GGA、GGG）、缬氨酸（GUU、GUC、GUA、GUG）．请根据图回答问题：

    （1）ATP中的“A”与图中“A”表示的
     
    （填“是”或“不是”）同一物质．
    （2）转录时该DNA片段的模板链是
     
    ，如果最右侧碱基对T/A被G/C替换，则翻译后是否会引起性状的改变
     
    ，说明理由
     
    ．
    （3）将某精原细胞的所有核DNA分子用32P标记，则带有放射性的部位是图中的
     
    （用序号表示）．经上述标记后的精原细胞在含31P的培养基中先进行一次有丝分裂，产生的两个子细胞继续在含31P的培养基中进行减数分裂，最终产生的八个精子中，含31P 和32P标记的精子所占比例分别为
     
    、
     
    ．在DNA复制过程时，DNA聚合酶作用的位置是
     
    （用图中序号表示）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家用同位素标记法研究分泌蛋白的合成及分泌时，做过下列实验：

    （1）选用豚鼠的胰腺细胞作为实验材料，是因为该细胞具有
     
    的功能．
    （2）本实验需在培养液中加入标记物，可供选择的物质有：（A）被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸、（B）3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸、（C）3H标记的亮氨酸及（D）3H标记的葡萄糖．该实验应选择
     
    （填字母序号）作标记物．细胞培养3分钟后，需向培养液中加入
     
    ，以降低标记物连续渗入对实验结果的影响．
    （3）随着时间的变化测定细胞各组成的放射性，结果如图所示．
    据图可知，分泌蛋白是在
     
    中合成的，并沿着
     
    （用文字和箭头表示）途径向细胞外分泌．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如表是某同学在做几个实验时所列举的实验材料和实验条件等相关内容，请据表回答下列问题：
    组别    材料    实验条件    观察内容
      A    稀蛋清    试剂甲    颜色反应
      B  人的口腔上皮细胞    健那绿    细胞结构乙
      C紫色洋葱鳞片叶外表皮  0.3 g/mL蔗糖溶液    质壁分离
      D  H202和过氧化氢酶    不同的pH    实验因变量丙
      E    洋葱根尖解离液、龙胆紫染液等细胞中染色体的数目及形态
    （1）A～E组实验中需要使用显微镜的是
     
    ．
    （2）A组实验所用的试剂甲是
     
    ，观察到的颜色是
     
    ．在D组实验中，实验因变量丙是
     
    ．
    （3）在C组实验中若使用0.3g/mL KNO3溶液，则实验现象是
     
    ．
    （4）E组为观察植物细胞的有丝分裂实验，实验中装片制作的流程为
     
    ．如果将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的低温室（4℃）内再培养一段时间，然后用根尖制成装片并观察细胞中染色体数目的变化，该实验的目的是探究
     
    ．

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