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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、n个 | B、m个 |
C、(m+n)个 | D、(m-n) |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胰岛素的合成、修饰、加工、分泌都离不开生物膜 |
B、蓝藻、绿藻、衣藻的细胞壁合成都离不开高尔基体 |
C、光合作用的光反应阶段、有氧呼吸的第三阶段都在膜上形成[H] |
D、植物有丝分裂过程离不开生物膜的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、3+XY |
B、3+X或3+Y |
C、3或3+XY |
D、3或3+XX |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抗生素的不断使用,使细菌逐渐适应而产生抗药性 |
B、细菌的变异是不定向的,抗生素对细菌进行了定向选择 |
C、细菌的变异是定向的,抗生素对细菌进行了定向选择 |
D、抗生素使细菌产生了定向变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
项目 | 测定值 | 单位 | 参考范围 |
葡萄糖 | 223 | mg/dL | 60-110 |
甘油三酯 | 217 | mg/dL | 50-200 |
总胆固醇 | 179 | mg/dL | 150-220 |
促甲状腺激素(TSH) | 5.9 | uIU/dL | 1.4-4.4 |
A、该男子可能患有糖尿病,可服用胰岛素制剂进行治疗 |
B、该男子可能患有高血脂,应不吃脂肪,多吃糖类食物 |
C、该男子可能患有地方性甲状腺肿大,细胞代谢速率偏低 |
D、血浆的生化指标应保持不变,否则必将引起代谢紊乱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、不同细胞中的基因相同,但RNA种类有所不同 |
B、若基因1~8中有一个是控制呼吸酶合成的基因,则最可能是基因2 |
C、某种基因有可能在所有细胞中表达,某种细胞有可能同时表达全部基因 |
D、细胞功能最相似的是细胞1与6 |
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