下列有关物质运输方式的说法,错误的是
A. 跨膜运输包括主动运输和被动运输,是细胞膜选择透过性的重要体现
B. 胞吞和胞吐是借助于膜的融合完成的,是物质进出细胞的主要方式
C. 物质进出细胞核并非都通过核孔
D. 在顺浓度梯度情况下,葡萄糖也可以以被动运输的方式进入细胞
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东信宜高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
图Ⅰ表示马蛔虫原始生殖细胞的不同分裂时期的图像。图Ⅱ是马蛔虫细胞生命历程中染色体数目的变化曲线,①——⑦分别表示含有不同染色体数目的时期。据图回答下列问题:
(1)图Ⅰ中,丙细胞处于_____________期,丁细胞的名称是_______________。
(2)图Ⅰ中,乙细胞内的A染色体在减数分裂时可与______________染色体发生自由组合,丁细胞内的M染色体与N染色体的关系属于______________________(同源染色体、非同源染色体)。
(3)图Ⅱ中,⑥段可表示图I______细胞的染色体数目,①→②染色体数目变化的原因是________________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头市高二下期末教学质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是
A.常染色体显性遗传病为连续遗传,亲代患病时子代一定有患者
B.常染色体隐性遗传病为隔代遗传,子代患病时亲代一定都正常
C.伴X显性遗传病有交叉遗传现象,男性的致病基因只来自母亲
D.伴X隐性遗传病有交叉遗传现象,女性的致病基因只传给儿子
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头高一下期末教学质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种——矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图,下列分析中错误的一项是
A.实施①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起
B.③过程常用的方法是花药离体培养
C.④过程需要用秋水仙素处理萌发的种子
D.①②③过程不能称为单倍体育种
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头高一下期末教学质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图是人体细胞中某DNA片段结构示意图,有关叙述正确的是
A.DNA的一条链中A的数目一定和T的数目相等
B.DNA复制时,图中“N”键全部断开后再进行子链的合成
C.转录时,需要DNA聚合酶、解旋酶等催化
D.DNA中G和C越多,DNA结构越稳定
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头高一下期末教学质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是
A.细菌代谢速率极快,其细胞器膜为酶提供了附着位置
B.人体细胞内有细胞核、线粒体和叶绿体
C.植物体内的无机盐大多数以离子形式存在
D.脂质中的磷脂参与构成核糖体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物多样性的叙述,正确的是
A.生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性
B.森林、草地对水土的保持作用是生物多样性直接价值的体现
C.建立自然保护区及风景名胜区等是对生物多样性最有效的保护
D.酸雨、沙漠化、食品安全等都是破坏生物多样性的全球性生态问题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示某种鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线,根据曲线可以得出
A.t3时该种鱼的年龄组成为衰退型
B.该湖泊中鱼的种群数量呈“J”型增长
C.若t4时种群数量为K,则在t2时种群数量约为K/2
D.在维持可持续发展的前提下,捕捞该鱼的最佳时期为t4时
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省南平市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
神经递质是神经调节中重要的物质分子,其来源和作用分别是
A.内分泌腺细胞 相应靶细胞 B.突触小体 突触后膜
C.突触前膜 突触间隙 D.突触间隙 突触前膜
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