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    下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述， 正确的是 （ ）

    A．不同生物的细胞大小和数目不同， 细胞周期长短也不同

    B．同一生物各种组织的细胞周期长短相同， 但G1、S、G2 和 M 期长短不同

    C ．若在G2期加入 DNA 合成抑制剂， 则有丝分裂前期每个染色体不含染色单体，子细胞染色体数目是母细胞的一半

    D ．减数分裂前期 I 同源染色体配对， 每个染色体含有 2 条染色单体， 子细胞染色体数目与母细胞相同

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．图1是人体内苯丙氨酸代谢途径示意图，图2是某家族遗传病的系谱图（一号、二号家庭均不携带对方家庭的遗传病基因）

    （1）苯丙酮尿症患者体内的苯丙氨酸及苯丙酮酸含量高，但酪氨酸的含量低，据图1分析，该症状发生的原因是酶①的基因发生突变所致；而尿黑酸在人体内积累则是因为酶③缺乏．（上述两空填数字符号）
    （2）请据图2回答下列问题：
    ①一号家庭生出苯丙酮尿症孩子的原因是1号和2号都是苯丙酮尿症基因的携带者，都能产生携带该病基因的配子，当同时携带该致病基因的配子结合后发育成的个体即为苯丙酮尿症患者．
    ②4号的基因型是AABbXHXh．
    ③8号已经怀孕，她生出一个健康男孩的概率是$\frac{3}{8}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图显示恐惧反射的建立过程．将建立反射后的小鼠放回反射箱时，小鼠体内不会发生的是（　　）
    A．胃肠蠕动加速B．血糖升高C．呼吸加速D．心跳加快

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    3．回答下列有关生物进化与多样性的问题．
    图1显示太平洋某部分岛屿上几种鸟类的分布及迁徙情况．图2显示其中的S鸟不同种群的等位基因频率与代数的关系，其中n代表种群的个体数．

    （1）图1显示，相对于X岛，Y岛上的鸟的物种多样性和遗传多样性减小．
    （2）S鸟有黑羽（AA）、杂羽（Aa）、灰羽（aa）三种表现型，当S鸟迁至Y岛后，在随机交配产生的后代中统计发现灰羽个体只占1%，Y岛S鸟种群中A基因的频率为0.9．估算Y岛S鸟密度的调查方法一般采用标志重捕法．
    （3）经过多个阶段的迁移，在各岛上发现源于S鸟的14种鸟，此类现象称为适应辐射．
    （4）据图2判断，随着繁殖代数的增加，下列表述正确的是AB（多选）．
    A．群体越小，某些基因消失的几率越大
    B．群体越小，种群基因越偏离原始种群
    C．群体越大，种群遗传多样性越易消失
    D．群体越大，种群纯合子越倾向于增加
    （5）除自然因素外，影响鸟类群体数量的人为因素有AC（多选）．
    A．栖息地开发B．烈性病毒的出现C．栖息地污染  D．栖息地因地震被岛屿化．

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江瑞安高三第一学期第一次四校联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为探究物质P抑制癌细胞增殖的效应，研究人员使用不同浓度的物质P处理人的离体肝癌细胞，实验结果如下图所示。下列相关叙述正确的是

    A．随着物质P浓度的增加，其促进肿瘤细胞凋亡作用越明显，但与处理时间无关

    B．随着物质P处理时间的延长，其抑制癌细胞增殖作用越明显，但与浓度无关

    C．物质P对肿瘤细胞的作用机制，可能与调控细胞凋亡相关基因的表达有关

    D．通过本实验可以得出结论，物质P抑制癌细胞增殖的最适浓度为1．00 g/L

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江瑞安高三第一学期第一次四校联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是（ ）

    A．磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物

    B．光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与

    C．人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供

    D．病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江瑞安高三第一学期第一次四校联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于酶的叙述，正确的是

    A．酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色

    B．酶适宜于在最适温度下长期保存以保持最高活性

    C．细胞代谢能够有条不紊地进行主要由酶的高效性决定

    D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物

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    科目：高中生物 来源：2016届广东深圳第二外国语学校高三上学期第二次教学质量测试生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    下列是动物细胞减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是

    A．③→⑥→④→①→②→⑤

    B．⑥→③→②→④→①→⑤

    C．③→⑥→④→②→①→⑤

    D．③→⑥→②→④→①→⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．某学校生物活动小组发现一种野生植物，这种植物有的开紫花，有的开白花，花瓣类型有单瓣的也有重瓣的（重瓣的雄蕊变成了花瓣）．此小组针对该植物的花色（设由R、r基因控制）和花瓣类型（设由Y、y基因控制）进行了两组杂交实验，每组均随机选取多株亲本杂交，结果如表所示．请分析回答：
    组别杂交组合类型子代表现型和植株数目
    紫花单瓣花紫花重瓣花白花单瓣花白花重瓣花
    一紫花单瓣花X紫花单瓣花123906110
    二紫花单瓣花X白花重瓣花301305299302
    （1）花瓣类型这一对相对性状中，重瓣是显性性状．
    （2）由实验二可知，决定花色和花瓣类型的两对基因遵循基因的分离和自由组合定律．
    （3）实验二中，只考虑花瓣类型，花粉的基因型是y，卵细胞的基因型是Y和y，重瓣花的基因型是Yy．
    （4）紫花植株中，花瓣细胞能产生紫色色素，叶片内的细胞却不能产生紫色色素，其根本原因是基因的选择性表达．

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