精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
2.某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因分别位于三对同源染色体上,非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变棕色.现有四种纯合子基因型分别为:①AATTdd ②AAttDD ③AAttdd ④aattdd,则下列说法不正确的是(  )
A.若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,可用①和④杂交或②和④杂交所得F1代的花粉
B.若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以观察②和④杂交所得F1代的花粉
C.若培育糯性抗病优良品种,可选用①和④亲本杂交
D.②和④杂交后所得的F1的花粉粒全为长形

分析 花粉鉴定法的原理:非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变棕色,并可借助于显微镜进行观察;若亲本产生两种颜色的花粉并且数量基本相等,则亲本为杂合子,而且符合基因的分离定律.
根据题意分析可知:三对等位基因位于三对同源染色体上,符合基因自由组合规律;若要验证基因的分离定律,则只能有一对等位基因存在.

解答 解:A.由于单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性,所以若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,可以选择亲本①和④杂交或②和④杂交所得的子代的花粉,A正确;
B.用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以选择亲本②和④杂交,依据花粉的形状和花粉的糯性与非糯性两对相对性状可以验证,B正确;
C.培育糯性抗病优良品种,选用①和④亲本杂交较为合理,C正确;
D.②和④杂交后所得的F1(AattDd),产生的花粉置于显微镜下观察,将会看到四种类型的花粉,糯性长形、糯性圆形、非糯性长形和非糯性圆形,D错误. 
故选:D.

点评 本题考查基因分离定律和基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,关键是理解基因分离定律和自由组合定律的实质.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016湖南省高一上12月六科联赛生物试卷(解析版) 题型:选择题

将某植物的相同细胞分别放置在A、B 溶液中,细胞失水量的变化如图,相关叙述正确的是( )

A.选用根尖分生区细胞作为实验材料较为合适

B.b 点时细胞由于失水过多导致死亡

C.两条曲线的差异是A、B 溶液浓度不同导致的

D.6min 时两组均能观察到原生质层与细胞壁分离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.有30个腺苷和75个磷酸基,共可以形成多少ATP(  )
A.25B.30C.75D.105

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.图示用某种农作物品种①和②两个品系培育出品种⑥的可能方法,请据图回答:
(1)指出下列交配方式:由品种①和②培育出品种③的过程I是杂交,由品种③培育出品种⑥的过程V是自交.这种育种方法叫杂交育种.育种原理是基因重组.
(2)品种④是一种单倍体植株,由品种③经过过程III培育出品种④常用的方法是花药离体培养,品种④形成品种⑥的过程VI中常用秋水仙素处理.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.图是三倍体西瓜育种及原理图的流程图:

(1)用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗时,可诱导多倍体产生,因为这个部位的细胞具有细胞分裂的特征.秋水仙素的作用:抑制前期细胞形成纺锤体.
(2)四倍体母本上结出的果实,其种子中胚为三倍体,种子中的胚乳为五倍体.
(3)上述过程需要的时间周期为2年.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.人体维持内环境的相对稳定,对细胞正常生命活动非常重要.根据图,回答问题:

(1)图表示细胞与周围环境的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是⑥⑦ (填序号).C细胞直接生活的内环境是⑦(填序号);
(2)⑥、⑦、⑧、⑨中,CO2浓度最高的是⑧ (填序号).组织液中氧气需要经过3 层膜才能被组织细胞利用参与有氧呼吸
(3)⑥的化学组成中有HCO3-、HPO42-等物质,它们对于维持酸碱度(PH)的稳定有重要意义.人体维持内环境的稳态调节机制是神经-体液-免疫调节网络.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.油菜的凸耳和非凸耳是一对相对性状,由两对等位基因(A、a和B、b)控制.已知A、a和B、b位于不同对同源染色体上,下图为杂交实验结果,相关叙述错误的是(  )
A.组合①的两个亲本基因型为AABB、aabb
B.组合①的F2凸耳植株中纯合子约占$\frac{1}{5}$
C.组合②的亲本中凸耳的基因型为AAbb或aaBB
D.组合②的F1×aabb,后代的表现型及比例为凸耳:非凸耳=3:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.一个基因型为AaBbEe的精原细胞,通过减数分裂产生的一个精子的基因型是AbE,则另三个精子的基因型是(  )
A.ABE、AbE、abeB.AbE、aBe、aBeC.abe、ABe、aBED.aBe、abE、AbE

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.将健康的甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官按表情况破坏.下列叙述正确的是(  )
组别
被破坏的器官胸腺骨髓骨髓和胸腺
A.乙组仅有体液免疫功能
B.甲、丙两组丧失了特异性免疫功能
C.输入造血干细胞后甲组仍不能恢复细胞免疫功能
D.输入造血干细胞后乙组恢复体液免疫功能

查看答案和解析>>

同步练习册答案