A. | “癌症蛋白”是信息分子,其作用过程属于细胞间的信息传递 | |
B. | 微泡与内皮细胞能够融合与细胞膜的流动性有关 | |
C. | “癌症蛋白”的形成可能是因为癌细胞中出现原癌基因 | |
D. | 异常血管向着肿瘤方向生长既与细胞分裂有关,也与细胞的分化有关 |
分析 分析题意可知:微泡在离开肿瘤组织时携带一种特殊的癌症蛋白,该蛋白触发促进新血管异常形成,由此说明该物质为信号分子;并且该信号分子存在于“气泡”,属于分泌蛋白的一种,核糖体为该蛋白的合成场所,内质网和高尔基体对该蛋白进行加工和运输,线粒体在全过程中供能.
解答 解:A、根据题意可知,“癌症蛋白”是信息分子,由肿瘤细胞合成,作用于内皮细胞,调节细胞生长,A正确;
B、微泡具有生物膜,与细胞膜融合依赖生物膜的流动性,B正确;
C、“癌症蛋白”形成是原癌基因和抑癌基因突变导致的,C错误;
D、异常血管向着肿瘤方向生长是细胞畸形分化的结果,因此血管异常形成的机制与细胞分裂和细胞分化均相关,D正确.
故选:C.
点评 本题考查了细胞分化的相关知识,意在考查考生信息的获取能力和理解判断能力,难度适中.要求考生识记与分泌蛋白形成有关的细胞器;明确细胞癌变就是细胞畸形分化的结果;明确生物膜的融合依赖于细胞膜的结构特点.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AAXBY,$\frac{1}{16}$,AaXBY,$\frac{1}{8}$ | B. | AAXBY,$\frac{3}{16}$ | ||
C. | AAXBY,$\frac{9}{16}$ | D. | AAXBY,$\frac{3}{16}$,AaXBY,$\frac{3}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个Y染色体和一个X染色体,一个色盲基因 | |
B. | 两个X染色体,两个色盲基因 | |
C. | 一个Y染色体和一个X染色体,两个色盲基因 | |
D. | 两个Y染色体,两个色盲基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①假说-演绎法 ②假说-演绎法 ③类比推理法 | |
B. | ①假说-演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法 | |
C. | ①假说-演绎法 ②类比推理法 ③假说-演绎法 | |
D. | ①类比推理法 ②假说-演绎法 ③类比推理法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
内容 | 试剂 | 处理目的 | |
A | 观察花生子叶细胞的脂肪颗粒 | 50%酒精溶液 | 脂肪颗粒相互分散,便于观察 |
B | 观察动物细胞的DNA和RNA分布 | 质量分数8%盐酸 | 改变细胞膜的通透性 |
C | 观察人口腔上皮细胞中的线粒体 | 生理盐水 | 维持细胞活性 |
D | 观察植物细胞的有丝分裂 | 15%盐酸、95%酒精 | 洗去多余龙胆紫溶液,便于观察 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤ | B. | ②④⑥ | C. | ②③⑥ | D. | ④⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ③ | C. | ②③ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中“重组细胞B”与“正常合成胰岛素的胰岛B细胞”遗传物质完全相同 | |
B. | 图中③、④所示的生物技术名称分别是核移植技术、转基因技术 | |
C. | 过程④通常用②做受体细胞的原因是这些细胞具有全能性,可被定向诱导分化为各类细胞 | |
D. | 图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是没有免疫排斥反应,该种治疗为体内基因治疗 |
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