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下列属于主动运输的生理活动是(  )
①水分子进入组织细胞    
②O2由肺泡进入血液    
③葡萄糖进入红细胞    
④葡萄糖进入肾小管上皮细胞    
⑤静息电位时Na+排出神经细胞.
A、②③B、③④C、①④D、④⑤
考点:物质跨膜运输的方式及其异同,主动运输的原理和意义
专题:
分析:阅读题干信息可知,依据物质跨膜运输特点,对各个选项分析做出判断.
名 称 运输方向 载体 能量 实  例
自由扩散 高浓度→低浓度 不需 不需 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
协助扩散 高浓度→低浓度 需要 不需 红细胞吸收葡萄糖
主动运输 低浓度→高浓度 需要 需要 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
解答: 解:①水分子进入组织细胞属于自由扩散,动力是浓度差,不需要载体和能量,故①错误;    
②O2由肺泡进入血液属于自由扩散,运输方向是高浓度运输到低浓度,故②错误;    
③葡萄糖进入红细胞属于协助扩散,动力是浓度差,需要载体,不需要能量,故③错误;    
④葡萄糖进入肾小管上皮细胞属于主动运输,需要载体和能量,故④正确;    
⑤静息电位时Na+排出神经细胞属于主动运输,影响因素是载体和能量,故⑤正确.
故选:D.
点评:本题考查主动运输的实例,对于此类试题,学生应把握物质跨膜运输的方式的特点,以及实例判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

图中甲~丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图叙述中正确的是(  )
A、甲图可表示减数第一次分裂后期
B、乙图可表示减数第二次分裂后期
C、丙图可表示有丝分裂后期
D、丁图可表示减数第二次分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

肺炎双球菌转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后,注射到小鼠体内,在小鼠体内S型、R型活细菌含量变化情况如图所示.下列有关叙述错误的是(  )
A、在死亡的小鼠体内存在着S型、R型两种类型的细菌
B、小鼠体内出现活S型细菌是由于R型细菌基因突变的结果
C、曲线ab段下降的原因是R型细菌被小鼠的免疫系统作用所致
D、曲线bc段上升,与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物膜系统中不包括(  )
A、叶绿体类囊体膜B、内质网
C、核膜D、核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞分裂过程中一条染色体上的DNA含量变化图解,下列叙述正确的是(  )
A、在AB段,细胞主要进行蛋白质的合成,细胞生长速度快
B、在BC段,细胞中始终存在染色单体
C、在CD段,细胞的主要变化是出现新的核膜
D、在AD段,细胞中发生的变异只能是基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“探究不同pH值对酶活性的影响”实验中,pH值属于(  )
A、自变量B、无关变量
C、因变量D、对照变量

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科目:高中生物 来源: 题型:

2003年的《科学大观园》报道:美国哈佛大学医学院的科学家们研制了一项化学干扰技术,有望使人体的致病基因“沉默”下来,这项干扰技术很可能干扰了细胞内(  )
A、某些DNA的转录过程
B、DNA的复制过程
C、蛋白质代谢过程中的转氨基作用
D、致病基因的完整性

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科研小组对植物的光合作用和呼吸作用作了如下研究.请据图回答.
容器 植物 部位 光质 温度(℃) O2增加量(mL/8小时)
1 天竺葵 22 120
2 天竺葵 22 15
3 天竺葵 22 -10
(1)如表为探究影响植物光合作用因素所做的实验.据图表可知,探究的影响因素有
 
.要比较不同颜色的光对光合作用的影响,应选择的容器标号是
 

(2)如图中甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响.请据图回答:
①分析图甲可知,其中的
 
(“实线”或“虚线”)表示真正光合作用速率,比较两曲线可看出,与
 
有关的酶对高温更为敏感.
②该植物生长的最适宜温度约是
 
;在温度为55℃的条件下,该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有
 

(3)根据甲图,在乙图的坐标上画出植物在15~60℃范围内的净光合作用速率的变化曲线.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,且都为完全显性的关系.显性基因A 控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达(生化机制如图所示).据此回答:
(1)开黄花的报春花植株的基因型可能是
 
.基因型AaBb的植株的表现型是
 

(2)现有AABB、aaBB和aabb三个纯种报春花品种,为了培育出能稳定遗传的黄色品种,某同学设计了如下程序:
①选择
 
两个品种进行杂交,得到F1种子;
②F1种子种下得Fl植株,F1自交得F2种子;
③F2种子种下得F2植株,F2自交,然后选择开黄色花植株的种子混合留种;
④重复步骤三若干代,直到后代不出现性状分离为止.
(3)根据上述程序,回答相关问题:
①F1植株能产生比例相等的四种配子,原因是:
 

②报春花的雌蕊和雄蕊不等长,自然状态下可以进行异花传粉.为了让F2自交,应该怎样处理?
 

③F2植株中开黄花的占
 
,在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占
 

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