豌豆黄色对绿色显性、圆粒对皱粒显性。纯合的黄色皱粒与绿色圆粒的豌豆杂交,得到Fl、F1自交得到F2,F2中产生的能稳定遗传的新类型豌豆占总数的比例是:
A.10/16 B.9/16 C.6/16 D.2/16
科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南省郴州市下学期高二学业水平摸底测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图所示的三种鸟生活在不同的地方,均以树干中的昆虫为食。图a为啄木鸟,图b为夏威夷食虫鸟,图c为加拉帕戈斯金丝雀。对这种鸟喙多样性的合理解释是
A. 获得性遗传
B. 用进废退
C. 定向的变异
D. 自然选择
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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省盘锦市高三下学期第二次高考模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
下表是一森林生态系统的能量活动情况调查结果,表中的A、B、C、D表示生产者、消费者、分解者,Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量(Pn=Pg—R),R表示生物呼吸消耗的能量。下图是该森林在遭受大火完全烧毁前后(b点为发生火灾的时间),草本、灌木和乔木植物体内贮存的能量变化示意图。
单位:102千焦/m2/年
(1)据表分析回答:
①能量流动是从A、B、C中哪个成分开始的?______为什么______?
②从能量输入和输出角度看,这个生态系统仍处于逐渐发展壮大之中,判断的依据是什么?______
(2)据图分析回答:
①a~b段,三类植物在群落中的斑块镶嵌分布,形成了群落的______________________。
②b~d段,显示火灾后植物群落的演替情况,其演替的过程是______________________。该演替类型属于______________________演替。
③在整个演替过程中,生产者固定的太阳能总量的变化趋势是______________________,各种群的种群数量一般呈______________________增长。
④演替到相对稳定状态时的群落类型,由______________________(写出二种影响因素)等环境条件决定。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高一3月阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关红绿色盲的叙述中正确的是:
A.母亲是携带者,儿患病的概率是50%
B.儿子患病,母亲可能正常
C.母亲患病,女儿一定患病
D.父亲正常,女儿患病的概率是0
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高一3月阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种蝴蝶紫翅(P)对黄翅(p)是显性,绿眼(G)对白眼(g)为显性,两对基因遵循自由组合定律,现用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交,F1出现的性状类型及比例如图所示。下列说法正确的是( )
A. 上述亲本的基因型是PpGg×PPgg
B. F1四种表现型的比例是 3:1:2:2
C. F1黄翅个体自交,后代纯合子所占比例是3/4
D. F1紫翅白眼个体自交,其中白眼所占比例是1/2
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高一3月阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题( )
①鉴定一只白羊是否纯种
②在一对相对性状中区别显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度
④检验杂种F1的基因型.
A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交
C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高一3月阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于受精作用的叙述不正确的是
A、受精作用使前后代的染色体数目保持稳定
B、受精作用决定了后代的性别
C、受精作用使后代染色体数目加倍
D、受精作用对生物的变异具有重要作用
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年贵州省高一下学期第一次月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
光合作用可分为光反应和暗反应两个阶段,下列叙述正确的是( )
A. 光反应消耗水,暗反应消耗ATP B. .光反应不需要酶,暗反应需要多种酶
C. 光反应储存能量,暗反应消耗能量 D. 光反应固定二氧化碳,暗反应还原二氧化碳
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省舒兰市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图1、下图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数变化,请回答下列相关问题:
(1)图2所示细胞中共有_______条染色体,与图1中的______数目相同。
(2)图1所示细胞处于图3中的_____段,图3中C→D段对应的染色体变化为_____。
(3)同学甲做观察植物细胞有丝分裂实验时,先用水培法培养洋葱根尖,然后切取1~5cm左右的根尖在10%盐酸中解离,再移入0.01g.mL-1龙胆紫溶液中染色,最后制片观察。观察时他在多个视野中未能找到分生区细胞,同学乙用甲培养的根尖进行规范操作,找到分生区后,没有发现处于分裂期的细胞,于是他耐心等待,可最终还是未能发现。
①甲同学很难找到分生区,原因可能是________。
②甲同学装片制作过程中的不当之处有____________。
③乙同学耐心等待还是未能等到分裂期的出现,其原因是____________。
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