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5.从目前来看,下列哪一生物科技成果没有运用基因工程技术(  )
A.利用大肠杆菌生产胰岛素B.抗虫棉
C.克隆羊多利D.利用酵母菌细胞生产乙肝病毒疫苗

分析 •1、植物基因工程:

 外源基因类型及举例成果举例
抗虫转基因植物抗虫基因:Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制剂基因、淀粉酶抑制剂基因、植物凝集素基因抗虫水稻、抗虫棉、抗虫玉米
抗病转基因植物(1)抗病毒基因:病毒外壳蛋白基因、病毒复制酶基因(2)抗真菌基因:几丁质酶基因、抗毒素合成基因抗病毒烟草、抗病毒小麦、抗病毒番茄、抗病毒甜椒
抗逆转基因植物抗逆基因:调节细胞渗透压基因、抗冻蛋白基因、抗除草剂基因抗盐碱和抗干旱的烟草、抗寒番茄、抗除草剂的大豆和玉米
改良品质的转基因植物优良性状基因:提高必需氨基酸含量的蛋白质编码基因、控制番茄成熟的基因、与花青素代谢有关的基因高赖氨酸玉米、耐储存番茄、新花色矮牵牛
•2、动物基因工程:
 外源基因类型及举例成果举例
提高生长速度的转基因动物外源生长激素基因转基因绵羊、转基因鲤鱼
改善畜产品品质的转基因动物肠乳糖酶基因乳汁中含乳糖较少的转基因牛
生产药物的转基因动物药用蛋白基因+乳腺蛋白基因的启动子乳腺生物反应器
作器官移植供体的转基因动物外源的抗原决定基因表达的调节因子或除去供体的抗原决定基因无免疫排斥的转基因猪

解答 解:A、利用大肠杆菌生产胰岛素采用了基因工程技术,A错误;
B、抗虫棉是基因工程技术的成果,B错误;
C、克隆羊多利的产生主要采用了的核移植技术,没有采用基因工程技术,C正确;
D、利用酵母菌细胞生产乙肝病毒疫苗采用了基因工程技术,D正确.
故选:B.

点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的概念、原理、操作步骤等,掌握基因工程技术的相关应用,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省深圳市高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下:

(1)图中a是________,其产生的部位是________。

(2)反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是__ _,可在人体细胞中进行的是_ _ __。

(3)苹果贮藏久了,会有酒味产生,其原因是发生了图中________过程;而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生,其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中________过程。

(4)粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为_____________________。

(5)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比为_________。

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下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中,错误的是( )

A.淀粉:碘液,蓝色

B.还原糖:斐林试剂,砖红色

C.脂肪:苏丹III染液,橘黄色

D.蛋白质:双缩脲试剂,黄绿色

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15.下列关于兴奋传导的叙述正确的是(  )
A.Na+外流是大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因
B.兴奋部位的局部电流在膜内是由兴奋部位流向未兴奋部位
C.兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突
D.兴奋可在两个神经元之间双向传导

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.2011年12月31日,深圳一感染高致病性禽流感患者因病情恶化去世,下列有关禽流感病毒的说法,正确的是(  )
A.虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构,因此它不是生物
B.能引发传染病,必须寄生在活细胞内
C.在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养
D.通过细胞分裂进行繁衍后代

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列中存在于RNA而不存在于DNA中的含氮碱基是(  )
A.鸟嘌呤B.腺嘌呤C.胸腺嘧啶D.尿嘧啶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.蛋白质形成过程中,参与脱水缩合形成肽健的两个基团是(  )
A.羧基和氨基B.磷酸基团和氨基C.羧基和醛基D.磷酸基团和醛基

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中,不正确的是(  )
A.35S标记的噬菌体进行实验时,若沉淀物的放射性较大,可能是搅拌不充分所致
B.32P标记的噬菌体进行实验时,若上清液的放射性较大,可能是保温时间过长所致
C.该实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质和DNA完全分开
D.该实验能证明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.关于有氧呼吸和无氧呼吸的叙述,下列哪项是不正确的(  )
A.都有水和二氧化碳产生B.都有从葡萄糖分解成丙酮酸的过程
C.都有能量的转移和ATP的形成D.都是分解有机物释放能量的过程

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