A. | 1、1、3 | B. | 2、2、3 | C. | 5、5、4 | D. | 3、3、3 |
分析 1、氨基酸的结构通式为:,R基中也可能含有氨基或羧基,由此可见,每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,并且他们都连结在同一个碳原子上.
2、在氨基酸脱水缩合的过程中,两个氨基酸之间的氨基和羧基将发生脱水缩合,即形成一个肽键将消耗一个氨基和一个羧基.
解答 解:根据氨基酸的结构通式可知,每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,并且他们都连结在同一个碳原子上;而根据题干中提供的R基可知,其中也含有一个氨基和一个羧基,即4个氨基酸共有5个氨基和5个羧基.
4个氨基酸脱水缩合将形成3个肽键,形成一个肽键将消耗一个氨基和一个羧基,即需要消耗3个氨基和3个羧基,因此该四肽分子中氨基和羧基数均为2个.
故选:B.
点评 本题考查氨基酸的结构特点、蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸的结构通式及结构特点;识记氨基酸的脱水缩合过程,掌握蛋白质中氨基数和羧基数的计算方法.
科目:高中生物 来源:2015-2016广东汕头市高二上学期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
“迷你植物”是通过植物组织培养技术,在人工控制的无菌环境下,生长在玻璃或透明塑料容器等相对密封的空间内的一系列微型植物的总称,如图甲所示。图乙是“迷你植物”组织培养过程示意图,图丙是两种植物激素对愈伤组织分化的影响示意图。回答下列问题:
(1)培育“迷你植物”的原理是植物细胞具有________,因为植物体的每一个细胞都______________。
(2)为了保证图甲中“迷你植物”的正常生长,容器内装有的凝胶状透明培养基中需要含有植物生长所需要的___________________________。
(3)培育“迷你植物”时,为了有利于嫩枝组织细胞启动细胞分裂形成愈伤组织,常常需要在配制好的培养基中添加_____________。嫩枝组织细胞接种后2~5天,若发现其边缘局部污染,可能的原因是________________________________。
(4)在图乙中,若愈伤组织没有形成根,但分化出了芽,其原因可能是培养基中______
_________________________________;若要获得更多的愈伤组织,培养基中两种植物激素的含量应该是____________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图1表示某酶促反应过程,图2表示图1的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线(物质a的起始浓度为10 mmol/L)。下列叙述不正确的是( )
A.物质a可以是麦芽糖但不可以是乳糖
B.曲线④表示在某实验条件下物质a在2分钟时间内完全分解
C.若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率,则曲线①温度一定低于曲线②和③
D.若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率,则曲线①酶浓度高于曲线②和③
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的实验步骤是( )
A.取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察
B.取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察
C.取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察
D.取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 下移、右移、右上移; 下移、左移、右上移 | |
B. | 上移、左移、右上移; 下移、右移、右上移 | |
C. | 上移、左移、左下移; 下移、左移、左下移 | |
D. | 下移、左移、左下移; 下移、右移、左下移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体复制→同源染色体分离→同源染色体联会→着丝点分裂 | |
B. | 同源染色体联会→染色体复制→同源染色体分离→着丝点分裂 | |
C. | 同源染色体联会→染色体复制→着丝点分裂→同源染色体分离 | |
D. | 染色体复制→同源染色体联会→同源染色体分离→着丝点分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 本实验研究的酶有麦芽糖酶和蔗糖酶 | |
B. | 三组实验能够证明酶具有专一性、高效性和温和性 | |
C. | pH=2或温度为20℃条件下酶活性下降的原因相同 | |
D. | 通过实验可以证明该种酶活性最大时的条件接近30℃、pH=7 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤②④⑥ | B. | ②③⑤①⑥④ | C. | ①②④⑤③⑥ | D. | ②⑤①⑥④③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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