A、①,②⑤ | B、①,③④ |
C、④,②⑤ | D、①,①⑤ |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、利用杂交瘤细胞制备单克隆抗体 |
B、利用基因工程培育具有抗虫特性的新植株 |
C、利用胚胎工程培育具有优良性状的试管动物 |
D、利用植物组织培养技术工厂化繁育兰花 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、两种 | B、三种 | C、四种 | D、五种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、0和16 | B、2和4 |
C、8和27 | D、4和9 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一般情况下,②中的O2会向③中扩散 |
B、若③为组织细胞,其生活的具体内环境中的水可来自于①和③ |
C、①中渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 |
D、②和①、②和④相互之间均能进行物质交换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群的垂直结构 |
B、种群的水平结构 |
C、群落的垂直结构 |
D、群落的水平结构 |
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