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    保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施

    A．基因、染色体、细胞 B．细胞、物种、生物圈

    C．基因、物种、生态系统 D．物种、种群、生态系统

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北衡水中学高一下二调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列杂交实验中，发生了性状分离的是

    A．高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，后代都是高茎豌豆

    B．豌豆的黄色皱粒与绿色圆粒杂交，后代均为黄色圆粒

    C．短毛兔与长毛兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔

    D．红眼雌雄果蝇之间自由交配，后代中既有红眼果绳，又有白眼果蝇

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    科目：高中生物 来源：2015-2016广东中山第一中学高二上第三次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以枪乌贼的粗大神经纤维做材料，测定其受刺激后的电位变化过程。下图中箭头表示电流方向，下列说法错误的是

    A．在a点左侧刺激，依次看到现象的顺序是4、2、4、3、4

    B．在b点右侧刺激，依次看到现象的顺序是4、3、4、2、4

    C．在a、b两点中央刺激，依次看到现象的顺序是4、1、4

    D．在a、b两点中央偏左刺激，依次看到现象的顺序是4、3、4、2、4

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    科目：高中生物 来源：2015-2016广东中山第一中学高二上第三次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    丝瓜为雌雄同株异花植物，将刚萌发的丝瓜种子浸泡在下列6种溶液中24小时，然

    后种植。比较雄花和雌花平均数，求出性别比例，如下表：

    浸泡液

    雄花

    雌花

    雄花与雌花的比值

    蒸馏水（对照）

    21．1

    3．8

    5．6

    甲（赤霉素100毫克/升）

    4．7

    4．7

    1．0

    乙（CP 100毫克/升）

    7．8

    6．2

    1．26

    丙（乙烯利100毫克/升）

    19．6

    3．7

    5．3

    丁（整形素100毫克/升）

    33．1

    1．2

    27．6

    甲液、乙液等体积混合（赤霉素＋CP 100毫克/升）

    3．1

    7．2

    0．43

    分析上表数据，不能得到的推论是

    A．丁液最有利于雄花的形成 B．甲液对丝瓜花性别分化影响不大

    C．丙液对丝瓜花性别分化影响不大 D．甲液、乙液等体积混合较利于雌花的形成

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    科目：高中生物 来源：2015-2016广东中山第一中学高二上第三次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某类捕食者消耗的猎物数量与猎物种群 密度的关系如右图曲线①，能反映这类捕食者消耗的猎物比例与猎物种群密度关系的曲线是

    A．Ⅰ B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ

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    科目：高中生物 来源：2015-2016广东中山第一中学高二上第三次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示维持人体内环境稳态的几种机制，则X最可能代表

    A．兴奋在神经纤维上的传导

    B．信息物质作用于靶细胞

    C．免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质

    D．血浆、组织液和淋巴

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江哈尔滨第三中学高三下二模考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞生命的历程，说法正确的是（ ）

    A．蓝细菌产生子代细胞的分裂方式为无丝分裂

    B．造血干细胞中存在与细胞凋亡有关的基因

    C．细胞癌变后，细胞形态发生显著变化，细胞内水分减少，代谢加快

    D．细胞分化过程中，蛋白质与核酸的种类和数目均发生改变

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河南新乡第一中学高二下第五次周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于传统发酵技术的应用，下列叙述错误的是（ ）

    A．醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸

    B．酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖产生酒精

    C．泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵

    D．腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．稳态是机体正常生命活动的必要条件．研究表明，机体稳态的维持是由神经-体液-免疫调节共同实现的，其中神经调节占主导地位．如图为人体反射弧的结构模式图．
    请回答下列问题：
    （1）在图①～④中，若给④处适宜刺激，①处发生反应，则说明反射弧完整．
    （2）图中箭头表示神经冲动的传导方向，其中错误的是C（A/B/C）．经改正后，表示向大脑皮层传递信号的是A（A/B/C）．
    （3）下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是D．
    A．针刺指尖引起缩手反射
    B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆
    C．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人说话
    D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制
    （4）神经调节和体液调节存在一定的关系，请举例说明体液调节对神经调节的影响：幼年时甲状腺激素缺乏，会影响脑的发育（或成年时甲状腺激素分泌不足，会使神经系统的兴奋性降低）．（答一项即可）

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