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在光学显微镜下,选用6倍目镜和5倍物镜观察一个直径为1mm的小圆点,则视野内所看到的小圆点(  )
A、面积为30mm2
B、直径约为30mm
C、面积扩大到原来的30倍
D、直径约为10mm
考点:细胞观察实验
专题:
分析:阅读题干可知,该题是对显微镜观察细胞放大倍数的考查,显微镜放大的倍数是指放大的长度和宽度(或者是直径),不是面积.
解答: 解:由题意知用6倍目镜和5倍物镜观察,放大的倍数是5×6=30倍,放大倍数是小圆点的直径(半径),不是面积;圆的面积公式:S=πr2,直径放大30倍,半径也放大30倍,因此面积放大了900倍.
故选:B.
点评:对于显微镜放大倍数的理解是本题考查的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)在甲、乙两细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有
 
(填编号),甲图若为洋葱根尖细胞,则不应有
 
(填编号)结构.
(2)甲图中具有双层膜结构的细胞器是
 
(填编号);乙图中能够产生ATP的场所是
 
(填编号).
(3)甲、乙两细胞均经过有丝分裂过程形成,在分裂过程中的
 
期和
 
期有区别.
(4)若乙细胞为消化腺细胞,将3H标记的亮氨酸注入该细胞,在该细胞的结构中3H出现的先后顺序依次是
 
(用箭头和标号表示).
(5)在光照充足处,给甲细胞提供含14C的二氧化碳,在结构⑨中14C的转移途径是
 
(用箭头和物质名称表示).
(6)如果用某种药物处理乙细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于群落演替说法正确的是(  )
A、群落演替是一个种群取代另一个种群
B、农田弃耕后一定会演替成森林
C、人类的许多活动正在影响着群落的演替
D、群落中生物个体数目的多少称为丰富度

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞增殖的表述,正确的是(  )
A、二倍体动物体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均不含有同源染色体
B、二倍体生物细胞质中的遗传物质在细胞分裂时,随机地、不均等地分配
C、二倍体生物减数第二次分裂后期细胞中,染色体数目与体细胞相同,含同源染色体
D、等位基因的分离发生在减数第一次分裂过程中,非等位基因的自由组合发生在减数第二次分裂过程中

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、主要能源物质和结构与功能的基本单位依次是(  )
A、核酸、蛋白质、细胞、糖类
B、蛋白质、核酸、糖类、细胞
C、核酸、蛋白质、脂肪、细胞
D、蛋白质、细胞、核酸、糖类

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物实验中常用盐酸处理实验材料.下列说法正确的是(  )
A、盐酸处理染色质能促进DNA与吡罗红结合
B、盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活
C、盐酸处理口腔上皮细胞有利于健那绿对线粒体染色
D、盐酸解离根尖时其酸性环境有利于龙胆紫对染色体染色

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是细胞膜的亚显微结构模式图,有关说法错误的是(  )
A、③构成细胞膜的基本骨架
B、细胞识别与物质①有关
C、细胞膜的选择透过性主要是由③决定的
D、由②参加的物质运输不一定为主动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛙的受精卵在胚胎发育过程中,下列行为在细胞中一般不会发生的是(  )
A、基因的选择性表达
B、DNA的半保留复制
C、同源染色体的分离
D、姐妹染色单体的分开

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的相关叙述,不正确的是(  )
A、用盐酸水解的目的是利用盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离,利于DNA与染色剂结合
B、加热烘干的目的是固定细胞标本,防止标本移动脱落,便于观察
C、用蒸馏水冲洗载玻片是为了洗去残留的盐酸
D、如果用植物细胞则选洋葱表皮细胞,因为其细胞核DNA数目比其他部位的多,易观察

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同步练习册答案