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8.下列关于人体免疫的叙述,正确的是(  )
A.T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞
B.只有B细胞受到抗原刺激后才能增殖分化成浆细胞并产生抗体
C.过敏反应是人体体液免疫应答的一种异常生理现象
D.人体内的吞噬细胞只参与非特异性免疫过程

分析 1、体液免疫和细胞免疫的具体过程:

2、免疫失调引起的疾病:
(1)过敏反应:指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应.引起过敏反应的物质叫做过敏原.如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等(因人而异).
(2)自身免疫病:是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病.举例:风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等.
(3)免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病.一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病;一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病,如艾滋病.

解答 解:A、T细胞受到抗原刺激后可增殖分化为效应T细胞,A错误;
B、B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体,B错误;
C、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应,C正确;
D、吞噬细胞既参与非特异性免疫,也参与特异性免疫,D错误.
故选:C.

点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及防卫功能,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,了解免疫失调引起的疾病类型及相应的实例,能结合所学的知识作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017级重庆一中高高二上学期定时练习生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图表示动物、植物二合一亚显微结构模式图。根据图回答:(注意:    均填文字)

(1)图A属于       (填“植物”或“动物”)细胞,其依据是A不具有(填完整)        
(2)9是细胞进行      的主要场所,新陈代谢的主要场所是      。
(3)结构5在植物细胞有丝分裂时,与       的形成有关,而在动物细胞中与    功能有关。
(4)11的成分是         ,鉴定这两种成分可分别用             试剂。
(5)A,B图所示细胞的结构与大肠杆菌细胞结构的主要区别是               
(6)B图细胞中7的成分是            
(7)若某细胞同时含有AB图中各种细胞器,则为         细胞。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关细胞呼吸原理应用的叙述中,正确的是(  )
A.稻田需定期排水,否则水稻幼根因厌氧呼吸产生大量乳酸的作用,而使根系变黑、腐烂
B.选用透气的消毒纱布包扎伤口,可以避免厌氧病菌的繁殖,从而有利于伤口的痊愈
C.利用酵母菌和醋酸杆菌厌氧呼吸产物分别是酒精和醋酸,可以制酒和酿醋
D.提倡慢跑等有氧运动,原因之一是人体细胞在缺氧条件下进行厌氧呼吸,积累大量的乳酸和二氧化碳,会使肌肉产生酸胀乏力的感觉

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科目:高中生物 来源:2016届山西省等四校高三上第一次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(12分)乙醇等"绿色能源"的开发备受世界关注。利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为:

(1)玉米秸秆预处理后,因该选用____酶和____酶形成纤维二糖,再使用___________酶使之转化为发酵所需的葡萄糖。

(2)从以下哪些微生物中可以提取上述酶?________(多选)

A.酿制果醋的醋酸菌 B.生长在腐木上的霉菌

C.制作酸奶的乳酸菌 D.反刍动物瘤胃中生存的某些微生物

(3)若从土壤中分离产生这种酶的微生物,所需要的培养基为______(按功能分),培养基中的碳源为__________。微生物在纯化培养时常用方法是_________和___________。

(4)发酵阶段需要的菌种是_________,生产酒精时要控制的必要条件是________。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关生物知识的叙述中,正确的是(  )
A.自然条件下,基因重组通常发生在生殖细胞形成过程中,同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的
B.具有A个碱基对、m个腺嘌呤的DNA分子片段,完成n次复制共需要(A-m)(2n-1)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸
C.果蝇的性别决定方式为XY型.雌果蝇有丝分裂后期的细胞中含有4条X染色体,雄果蝇于减数第二次分裂后期的每一个次级精母细胞中均含有2条X染色体
D.含2对同源染色体的精原细胞(DNA均被15N标记),在供给14N的环境中进行一次减数分裂,产生的4个精子中含14N的精子所占的比例为50%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.用大小相似的轮藻叶片分组进行光合作用实验:已知叶片实验前重量,在不同温度下分别暗处理1h,测其重量变化,立即再将此叶片移入光下光照1h(光强度相同),再测其重量变化.得到如下表结果:
组别1234
温度/℃27282930
暗处理后质量变化/mg-1-2-3-1
光照后与暗处理前质量变化/mg+3+3+3+1
以下说法错误的是(  )
A.光照时,第4组轮藻合成葡萄糖总量为3mg
B.光照时,第1、2、3组轮藻释放的氧气量相等
C.光照时,第4组轮藻光合作用强度大于呼吸作用强度
D.该轮藻呼吸作用酶的最适温度约为29℃

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.图是某家族单基因遗传的甲病(由基因A、a控制)和乙性状的遗传系谱图.回答下列问题:

(1)甲病的致病基因为隐性基因,位于常染色体上.
(2)控制乙性状的基因最可能位于Y染色体上,遗传特点是仅限于男性中遗传.
(3)若Ⅰ-2不携带乙性状基因,则Ⅱ-4的基因型为Aa.
(4)该家族生活于相对封闭且少与外人通婚的地区.经调查,该地区人群中每5000人中甲病患者有2人.据此,可推断该地区人群中基因A的频率为98%;该地区一表现正常男子的基因型为Aa的概率为$\frac{2}{51}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.科学家用植物细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株,如图1所示,其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株.育种工作者还利用番茄进行了如三组实验如图2.据图回答下列问题:

(1)实现过程②的技术是原生质体融合,在此之前使用纤维素酶和果胶酶处理细胞以除去细胞壁.过程③原生质体经过再生细胞壁,与此密切相关的细胞器为高尔基体(线粒体).
(2)过程②后,在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的叶绿体存在,这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志.
(3)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄-马铃薯”细胞内含m+n条染色体;若杂种细胞培育成为“番茄-马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于单倍体植株.
(4)如果形成c细胞的a、b细胞都是番茄细胞,那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗.
(5)若杂种植株在有丝分裂过程中,仅保留番茄的染色体而马铃薯的染色体会不断丢失,采用特异性引物对番茄和马铃薯基因组DNA进行PCR扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种植株的鉴定.图3是用该引物对双亲及4棵再生植株1~4进行PCR扩增的结果.据图判断,再生植株1~4中一定是杂种植株的有1、2、4 (多选).
(6)图2Ⅰ过程培育植物体A主要应用了植物组织培养技术.
(7)用红果多室(Yymm)番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验,则Ⅱ过程中,培育植物体B的方法(Ⅱ)称为单倍体育种.植物体C的基因型有YYmm或Yymm或yymm.(细胞A为两两融合细胞,写出具体的基因型.)
(8)三种育种得到的植物体A、B、C中一定为纯合体的是植物体B.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图表示两个神经元相连接的部位--突触.请回答下列问题:
(1)某种神经递质由A细胞合成、加工、包装,形成[①]突触小泡后,再与[②]突触前膜融合,被释放进入突触间隙.该神经递质与[③]突触后膜上的受体结合,引起B细胞的兴奋.
(2)正常情况下,神经递质发挥作用后,很快被相应的酶分解.经研究发现,有机磷杀虫剂可抑制这种酶的活性.假设上图为害虫突触的示意图,使用有机磷杀虫剂,可导致B细胞持续兴奋,造成害虫震颤、痉挛死亡.

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同步练习册答案