A. | 加热杀死的S型菌与R型菌混合使R型菌转化成S型菌属于基因突变 | |
B. | S型菌与R型菌的结构不同是由于遗传物质有差异的缘故 | |
C. | 肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质 | |
D. | S型肺炎双球菌使人和小鼠患败血症 |
分析 R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜(菌落表现粗糙),后者有荚膜(菌落表现光滑).
由肺炎双球菌转化实验可知,只有S型菌有毒,会导致小鼠死亡,S型菌的DNA才会使R型菌转化为S型菌.
肺炎双球菌体内转化实验:R型细菌→小鼠→存活;S型细菌→小鼠→死亡;加热杀死的S型细菌→小鼠→存活;加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡.
解答 解:A、加热杀死的S型菌和R型菌混合使R型菌转化成S型菌是由于S型菌的部分基因整合到R型菌的DNA上,此过程发生了基因重组,A错误;
B、S型菌与R型菌的结构不同的根本原因是遗传物质不同,不同的遗传物质控制合成不同的蛋白质,因而导致结构有所差异,B正确;
C、肺炎双球菌含有核糖体,可以自己合成蛋白质,C错误;
D、S型肺炎双球菌使人患肺炎,使小鼠患败血症,D错误.
故选:B.
点评 本题考查肺炎双球菌转化实验,要求学生识记肺炎双球菌的特点,明确S型菌因有多糖类的荚膜而具有毒性;识记肺炎双球菌体内转化实验的过程及实验结论,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA有氢键,RNA没有氢键 | |
B. | 只要把DNA单链中的T换成U就是RNA了 | |
C. | 原核细胞中既有DNA,也有RNA | |
D. | 叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④⑤过程中均可能出现一个细胞含两条Y染色体的状况 | |
B. | ③过程依赖细胞膜具有一定的流动性 | |
C. | ④⑤过程受基因的控制,遗传物质变化可能导致畸形 | |
D. | 若不考虑变异,④⑤过程中的体细胞DNA相同,mRNA也相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白质等成分的生物可能是小白鼠组织 | |
B. | 含有染色体的生物可能是玉米组织、小白鼠组织 | |
C. | 含有水、DNA、RNA、蛋白质和纤维素等成分或结构的生物可能是玉米、小白鼠、乳酸菌 | |
D. | 没有细胞结构的生物是噬菌体,没有成形的细胞核的生物是乳酸菌,它属原核生物 |
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