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    【题目】下列各项中，可以看作物质进入内环境的是 (　)

    A. 喝牛奶，进入胃中 B. 肌肉注射青霉素

    C. 口服抗菌药物 D. 精子进入输卵管与卵细胞结合

    【答案】B

    【解析】胃直接与外界环境相通，相当于外界环境，A项错误；肌肉注射青霉素，药物进入组织液，B项正确；口服抗菌药物，药物进入消化道，直接与外界环境相通，相当于外界环境，C项错误；输卵管直接与外界环境相通，相当于外界环境，D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为动物的某种生理过程示意图，下列相关分析错误的是

    A. 激素 X 是促性腺激素，激素 Y 为雌性激素

    B. 激素 Y 进入靶细胞的跨膜运输方式是主动运输

    C. 该生理过程中既存在分级调节，又 存在反馈调节

    D. 长期注射激素 Y 会导致性腺萎缩，甚至失去生殖能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】低倍镜改用高倍镜观察后，视野中观察到的胞数目、细胞大小和视野亮度的变化分别是

    A．增多,变小、变亮 B．增多、变小、变暗

    C．减少、变大、变亮 D．减少、变大、变暗

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂，比较实验操作和结果，叙述正确的是

    A．都需要用盐酸溶液使细胞相互分离

    B．都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察

    C．在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍

    D．在有丝分裂末期都能观察到细胞板

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体某遗传病受X染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制，且只有A、B基因同时存在时个体才不患病。不考虑基因突变和染色体变异。根据系谱图，下列分析错误的是（ ）

    A. I-1的基因型为XaBXab或XaBXaB

    B. II-3的基因型一定为XAbXaB

    C. IV-1的致病基因一定来自于I-1

    D. 若II-1的基因型为XABXaB,与II-2生一个患病女孩的概率为1/4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】老年人有老年斑，对此最合理的解释是

    A．细胞内水分减少，细胞萎缩

    B．细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深

    C．细胞中的酪氨酸酶活性降低

    D．细胞内脂褐素增多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体内某些有机物及元素组成如下图，已知A，B，C是由a、b、c组成的．请回答下列问题：

    （1）x、y分别是 ．
    （2）a经脱水缩合方式形成A，连接两个a的化学键的结构简式是 ． A多种多样，从a分析原因是组成A的a的不同．
    （3）如果B是人和动物细胞的主要能源物质，则b的名称是 ．
    （4）一分子c是由三分子物质构成．
    （5）与D相比，E在化学组成上特有的是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一条鲤鱼、池塘中的全部鲤鱼,养鱼塘三者对应的生命系统的结构层次依次是

    A．个体、种群、群落 B．个体、种群、生态系统

    C．细胞、组织、器官 D．种群、群落、生态系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为甲状腺激素的分级调节示意图，其中TRH表示促甲状腺激素释放激素、TSH表示促甲状腺激素、T3和T4表示甲状腺激素。下列相关叙述错误的是

    A. 在垂体释放TSH方面，TRH与T3和T4之间具有拮抗关系

    B. 在下丘脑释放TRH方面，TSH与T3和T4之间具有协同关系

    C. 在短反馈和长反馈的作用下，图中各种激素的含量保持相对稳定

    D. 不同激素的靶细胞可能不同的根本原因是各种靶细胞内的基因不同

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