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    7．研究棉花光合产物从叶片的输出对叶片光合速率的影响，研究方法不当的是（　　）
    A．摘除部分棉铃，测定邻近叶片CO2吸收速率的变化
    B．环割枝条阻断有机物的运输，测定该枝条叶片CO2吸收速率的变化
    C．对部分叶片进行遮光处理，测定未遮光叶片CO2吸收速率的变化
    D．“嫁接”更多的叶片，测定叶片中CO2吸收速率的变化

    分析 影响光合作用速率强度环境因素主要有光照强度、温度、二氧化碳浓度、矿质元素等．

    解答 解：A、叶片光合作用的产物会转移到棉铃处，摘除部分棉铃，邻近叶片对棉铃输出的光合产物减少，故此时测定叶片CO2吸收速率的变化，能够检测棉花光合产物从叶片的输出对叶片光合速率的影响，A正确；
    B、环割枝条阻断了有机物的运输，测定该枝条叶片CO2吸收速率的变化，能检测光合产物从叶片的输出对叶片光合速率的影响，B正确；
    C、对部分叶片进行遮光处理，测定未遮光叶片CO2吸收速率的变化，若未遮光叶片CO2吸收速率加快，说明棉花光合产物从叶片的输出对叶片光合速率有促进作用，C正确；
    D、实验本身是通过从同一株棉花来测定棉花光合产物从叶片的输出对叶片光合速率的影响，若“嫁接”更多的叶片，会导致实验结果不可靠，D错误．
    故选：D．

    点评 本题主要考查影响光合速率的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．请据图回答“内环境”的相关问题：
    （1）毛细血管壁由单层上皮细胞构成，毛细血管壁细胞的内环境是2和3（用图中数字表示）
    （2）请你用箭头和数字表示2、3、4所示液体之间的转变关系．
    （3）[2]和[3]之间的转变与它们之间渗透压的变变化有关，它们的渗透压大小与其所含的无机盐和蛋白质有关．其中渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-．
    （4）淋巴流动的意义之一是回收由[3]进入[2]中的小分子蛋白质，如果某人的下肢淋巴流动受阻，则[2]组织液的量会大大增多，从而下肢出现水肿．
    （5）[3]的pH是相对稳定的，这与其中的缓冲物质有关，如HCO3_和HPO42-这两种离子．

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（全国卷2参考版） 题型：综合题

    [生物——选修3：现代生物科技专题]

    下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物（二倍体）的流程。

    回答下列问题：

    （1）图中A表示正常细胞核，染色体数为2n，则其性染色体的组成可为____________。过程①表示去除细胞核，该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行，去核时常采用_______的方法。②代表的过程是__________。

    （2）经过多次传代后，供体细胞中______的稳定性会降低，因此，选材时必须关注传代次数。

    （3）若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同，从遗传物质的角度分析其原因是______。

    （4）与克隆羊“多莉（利）”培养成功一样，其他克隆动物的成功获得也证明了__________。

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（全国卷1参考版） 题型：综合题

    有关DNA分子的研究中，常用32P来标记DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP（d表示脱氧）上三个磷酸基团所处的位置（A—Pα～Pβ～Pγ或dA—Pα～Pβ～Pγ）。回答下列问题；

    （1）某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上，同时产生ADP。若要用该酶把32P标记到DNA末端上，那么带有32P的磷酸基团应在ATP的 （填“α”“β”或“γ”）位上。

    （2）若用带有32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的DNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在dATP的（填“α”“β”或“γ”） 位上。

    （3）将一个带有某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记，并使其感染大肠杆菌，在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体（n个）并释放，则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n，原因是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关神经调节的叙述，正确的是（　　）
    A．兴奋在神经纤维上以神经冲动的形式进行单向传导
    B．神经递质的释放受到神经冲动的影响
    C．短跑运动员听到发令枪声后，起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度
    D．兴奋在神经元之间传递的速度比在神经纤维上的传导速度快

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．寨卡病毒是一种RNA病毒，能引起人患病．下列有关寨卡病毒的叙述正确的是（　　）
    A．含有A、T、U、G、C五种碱基B．具有中心体等结构
    C．在人体细胞内其RNA具有生物活性D．可寄生在细菌细胞内

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图①～⑦分别细胞器或细胞的某一结构模式图．请据图回答有关问题：

    （1）分离细胞器的常用方法是差速离心法．观察②需用到染色剂健那绿．
    （2）图1的①～⑥中，没有膜结构的细胞器是⑤（填序号），具有单层膜的细胞器有①③（填序号），⑥对细胞的生命活动至关重要的特性是选择透过性．
    （3）胰岛B细胞产生、加工、运输和分泌胰岛素到细胞外，依次经过的膜结构是③①⑥（填序号）．若用35S标记一定量的氨基酸来培养该细胞，测得细胞内三种细胞器上放射性强度发生的变化如图2所示，则图中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所示细胞器的名称依次是核糖体内质网高尔基体．
    （4）在合成和分泌胰岛素的过程中，膜面积增大的细胞结构是细胞膜，膜面积减小的细胞结构是内质网．
    （5）蛋白质的合成与⑦中的染色质关系密切，染色质与染色体的关系是同样的物质在不同时期的两种存在状态．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关生物遗传、变异与进化的说法，正确的是（　　）
    A．基因重组可以产生新的性状，但不能改变基因频率
    B．科学家通过基因工程育种，培育出了生产青霉素的髙产菌株
    C．花药离体培养过程中，基因突变、基因重组、染色体变异均有可能发生
    D．基因突变和基因重组都属于可遗传变异，两者都为生物进化提供了原材料

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图是科学家利用酵母菌的不同类型研究分泌蛋白的分泌示意图，它揭示了囊泡的运输过程．下列叙述错误的是（　　）
    A．B型蛋白质进入内质网但不能形成囊泡，可能是内质网结构不正常导致分泌过程出现障碍
    B．D型可能是高尔基体功能异常导致分泌过程出现障碍
    C．囊泡运输的具有明确的方向性，需要载体蛋白和能量
    D．囊泡和靶膜的识别并融合表明生物膜具有一定的流动性，穿过细胞膜的层数为0

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