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17.一个细胞周期中,可能发生在同一时期的变化是(  )
A.DNA复制和中心粒加倍B.染色体数加倍和染色体形成
C.细胞板的出现和纺锤体的形成D.着丝点的分裂和DNA加倍

分析 细胞有丝分裂各阶段的变化特点是:
间期:细胞内发生的主要变化是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成.
前期:核仁解体、核膜消失,出现纺锤丝形成纺锤体,染色质螺旋化成为染色体,散乱地分布在纺锤体的中央.
中期:所有染色体的着丝点排列在赤道板上.
后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,纺锤丝牵引子染色体向细胞两极移动.
末期:染色体变成染色质,纺锤丝消失,出现新的核膜和核仁,一个细胞分裂成为两个子细胞.

解答 解:A、DNA复制和中心粒复制都发生在间期,A正确;
B、染色体数目加倍在后期,着丝点分裂;染色体形成在前期,两者不在同一时期,B错误;
C、细胞板出现在后期、纺锤体形成在前期,C错误;
D、着丝点的分裂在后期,DNA加倍在间期(DNA复制后),D错误.
故选:A.

点评 本题考查有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记有丝分裂不同时期的特点,能运用所学的知识,准确判断各选项中的两种行为或变化是否发生在同一时期,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验的操作步骤叙述中,正确的是(  )
A.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到细胞内被染成橘黄色的脂肪滴
B.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液,摇匀后加入乙液,水浴加热
D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.有人给培养过程中的代谢正常的动物细胞加入了某物质,然后在培养基中加入了少量标记的必需氨基酸,但未在检测的细胞中发现该氨基酸,而细胞的其他代谢正常,产生该现象最可能的原因是(  )
A.氨基酸的浓度太小
B.该物质抑制了细胞的呼吸作用
C.该细胞未进行蛋白质合成
D.该物质使细胞膜吸收该氨基酸的载体失活

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.根据下列化合物的结构,分析回答下面的问题.

(1)该化合物名称为四肽(多肽),含有3个肽键.肽键的结构式为-CO-NH-.
(2)该化合物的R基为②、④、⑧、⑨(用序号表示).
(3)该化合物含有2个氨基.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列能够体现细胞膜的结构特点的是(  )
①白细胞吞噬细菌 ②不能吸收蛋白质 ③变形虫的变形运动 ④水分子能自由进出细胞 ⑤细胞融合.
A.①②③B.①③⑤C.①④⑤D.③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.孟德尔通过植物杂交实验,探索遗传规律,他采用了严格的科学方法,下列哪项是正确的(  )
A.“一对相对性状的杂交实验和结果”--分析问题,提出假说
B.“测交实验和结果”--分析问题,寻找规律
C.“分离定律的本质”--发现问题,提出假说
D.“对分离现象的解释”--分析问题,提出假说

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图表示叶片保卫细胞、变形虫、水绵.请回答下列问题:

(1)图示三种细胞的形态不同,这说明细胞具有多样性,图示保卫细胞呈半月形.而在显微镜下观察人的红细胞,发现呈两面凹的圆饼状,神经细胞伸出的突起有的达1米左右,以上这些事实说明细胞的结构与功能相适应;
(2)大肠杆菌和变形虫均为单细胞生物,但两者在结构上不完全相同,最主要的区别是大肠杆菌细胞中没有核膜,此外.此外大肠杆菌最外层还有细胞壁,这些均说明细胞的差异性;
(3)甲、丙和乙相比,甲、丙细胞含有叶绿体,能进行光合作用,故其同化作用类型是自养型;
(4)若观察甲图时,让所制作的装片较长时间的缺水,则不能(能/不能)看到气孔,其原因是植物缺水时会将气孔关闭,从而减少水分的散失.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.光学显微镜是中学生最常用的实验仪器,图中7mm,0.5mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离,请回答下列问题:
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(2)图中镜头上标出的0.17表示盖玻片的厚度为0.17mm,请分析在乙镜头下看清观察物时不会碰到的玻片的理由:物镜的最小工作距离大于盖玻片的厚度,所以在观察清楚标本时,镜头不会碰到玻片物
(3)一位同学通过显微镜观察到字母dp,则载玻片上的字母实际应该是dp.
(4)另一位同学在观察血涂片时,在用10×目镜、镜头甲观察时,发现一个视野内有X个红细胞,换成镜头乙之后,视野中的红细胞数$\frac{X}{16}$.

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下列选项中的比例不符合1∶3的是( )

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