练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    6．请运用所学人和高等动物生命活动调节的相关知识，回答下列问题：
    （1）神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧．组成一个反射弧至少需要2个神经元，完成一次反射活动反射弧内涉及2种形式的信号转换．
    （2）当突然叩击一个人膝盖时即可发生膝跳反射，而当此人有意抵触时再叩击其膝盖却不能发生膝跳反射．这说明位于大脑皮层的高级神经中枢对脊髓内的低级神经中枢具有控制作用．
    （3）人体下丘脑内的神经分泌细胞，既可分泌激素也可以参与反射弧的组成．据此推断在下丘脑的神经分泌细胞膜上相关受体应该有两类．一类能够与神经递质结合，另一类能够与激素结合；在细胞通讯中，与受体结合的物质都叫作信号（息）分子．

    分析 1、反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成，反射弧上兴奋传导的方向是感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，低级反射活动受高级中枢大脑皮层的控制．
    2、下丘脑细胞是内分泌活动的枢纽，下丘脑中存在一些神经内分泌细胞，此类细胞的细胞膜上除了有与激素结合的受体外，还具有与神经递质特异性结合的受体．

    解答 解：（1）一个完整的反射弧至少需要两个神经元组成．在完成反射活动时涉及电信号与化学信号之间的相互转换．
    （2）膝跳反射活动的神经中枢是脊髓，大脑皮层是高级中枢．人有意抵触时再叩击其膝盖却不能发生膝跳反射．这说明位于大脑皮层的高级神经中枢对脊髓内的低级神经中枢具有控制作用．
    （3）下丘脑细胞是内分泌活动的枢纽，下丘脑中存在一些神经内分泌细胞，此类细胞的细胞膜上除了有与激素结合的受体外，还具有与神经递质特异性结合的受体，兴奋传到此类细胞后，将电信号转变成化学信号，进而通过神经调节来调节机体生命活动．在细胞通讯中，与受体结合的物质都叫作信号（息）分子．
    故答案为：
    （1）2    2
    （2）大脑皮层  脊髓
    （3）神经递质      激素     信号（息）

    点评 本题要求学生理解神经系统的分级调节、下丘脑的功能等知识要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识结合题干信息进行推理、解答问题，

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016山西省大同市高二上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能

    A．迅速生长 B．进行光合作用

    C．产生生长素 D．储存较多的有机物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．呋塞米是一种利尿剂，可用于治疗高血压，它能抑制肾小管对Na+、Cl-的重吸收．相关叙述错误的是（　　）
    A．呋塞米可能会抑制肾小管细胞膜Cl-载体的活性
    B．呋塞米可通过加快排尿、减少血容量疗高血压的目的
    C．静脉注射呋塞米，患者垂体合成并分泌的抗利尿激素会减少
    D．呋塞米能加速有毒物质随尿排出，可用于抢救急性药物中毒病人

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于生物体生命活动的调节过程的叙述，正确的是（　　）
    A．机体内兴奋在神经纤维上的传导是通过电信号的形式进行双向传导的
    B．体液调节是指通过体液传送激素的方式对生命活动进行的调节
    C．免疫系统在维持内环境稳态中的作用都是通过它的防卫与监控功能来实现的
    D．植物体的各个部位都能合成乙烯，其主要作用是促进果实成熟

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关组成生物体化合物的叙述，不正确的是（　　）
    A．麦芽糖的水解产物只有葡萄糖
    B．DNA和RNA都能携带遗传信息
    C．细胞膜上载体的合成需要供给氮元素
    D．种子萌发时自由水与结合水的比值减小

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．为了研究如何提高油菜种子的含油量，研究者将转运肽基因与酶D基因相连，导入油菜细胞并获得了转基因油菜．请据图回答：

    （1）研究人采用PCR技术获取酶D基因和转运肽基因，该技术是利用DNA复制的原理，使相应基因呈指数增加．此技术中最重要的酶是耐高温的DNA聚合酶．三种限制酶（Xbal、Clal、SacI）的切点如图所示，则用ClaⅠ和DNA连接酶处理两个基因后，可得到两基因相连的融合基因．
    （2）将上述融合基因插入如图所示Ti质粒的T-DNA中构建基因表达载体，说明此结构的两端有XbaⅠ和SacⅠ酶的切割序列．然后把重组质粒导入农杆菌中，为了获得含融合基因的单菌落，应进行的操作是将获得的农杆菌接种在含四环素的固体培养基上培养，然后再利用液体培养基将该单菌落振荡培养，可以得到用于转化的侵染液．
    （3）剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间，此过程的目的是利用农杆菌将融合基因导入油菜细胞，进一步筛选后获得转基因油菜细胞，依据细胞具有全能性的原理，可将其培育成转基因油菜植株．
    （4）用抗原-抗体杂交法可检测转基因油菜植株中的融合基因是否成功表达．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．硝化细菌广泛存在子通气性较好的土壤中，其部分代谢反应如图所示，下列关于硝化细菌的培养条件的描述正确的是（　　）
    A．碳源为葡萄糖B．培养时需隔绝空气
    C．氮源是氮气D．培养时需冷藏

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．杜泊羊具有生长快、肉质好等优点，科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如图所示．回答下列问题：

    （1）获取杜泊羊的卵母细胞时，可对供体母羊注射促性腺激素，使其排出更多的卵子，然后从输卵管中冲取卵子．采集到的精子需要经过获能，才具备受精能力．判断卵细胞是否受精的重要标志是在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体．
    （2）体外培养受精卵时，合成培养基中通常需加入血清、血浆等一些天然成分，还需要提供CO2以维持培养液的pH．
    （3）在胚胎移植前要对接受胚胎的当地普通绵羊进行同期发情处理．采用胚胎分割技术能得到“同卵多胞胎”，对胚胎进行分割时，要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于DNA和蛋白质的有关叙述，正确的是（　　）
    A．DNA的复制和转录与蛋白质无关
    B．同一生物体不同细胞的细胞核中DNA不同，蛋白质也不同
    C．协助扩散过程需载体蛋白的参与
    D．核糖体上合成的蛋白质都能在细胞核中发挥作用

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案