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    【题目】科学家研究不同生长素浓度对某植物不同器官的作用，所得结果如图甲所示；图乙是横放的该植物根和茎的生长方向的情况。下列相关叙述，错误的是

    A. 图乙中根a侧的生长素浓度应大于图甲A点对应生长素浓度

    B. 图乙中茎C侧的生长素浓度应小于图甲C点对应生长素浓度

    C. 该植物不同器官对生长素的敏感程度不同，其中茎最不敏感

    D. 不同浓度的生长素对该植物同一器官的生长影响不可能相同

    【答案】D

    【解析】

    根据题意和图示分析可知：不同浓度的生长素对同一器官生长的促进程度不同；低浓度促进生长，高浓度抑制生长；同一器官对不同浓度生长素的敏感程度不同，其敏感程度由高到低为根＞芽＞茎即根对生长素最敏感。

    乙图中a侧是抑制生长，生长素浓度应大于10-8mol/L，A项正确。图乙中茎C侧的生长素浓度对茎是促进作用，应小于图甲的C点，B项正确。从甲图中可知，其敏感程度由高到低为根＞芽＞茎即茎对生长素最不敏感。不同浓度的生长素对该植物同一器官的生长影响可能相同，D项错误，故选D。

    练习册系列答案
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    C. 杂交育种D. 诱变育种

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    【题目】下面是某雄性动物在生殖和发育过程中的有关图示.如图是减数分裂过程简图,如图、如图是一同学画的不同时期细胞分裂图象和细胞染色体数目的变化曲线,请据图回答:

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    (2)如图中乙细胞时期处于如图中_______________(填编号)阶段,其分裂产生的子细胞可能为如图中____________。

    (3)如图中,曲线①②阶段形成的原因是____________________,曲线②③阶段形成的原因是____________________________________。

    (4)有人发现如图甲图有错误.请指出错误之处是________________________。

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    【题目】南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因（A和a）控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代（F1）既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2的表现型如图所示，下列说法不正确的是 （　　）

    A. 由①②可知黄果是隐性性状

    B. 由③可以判定白果是显性性状

    C. F2中，黄果与白果的理论比例是5：3

    D. P中白果的基因型是aa

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