A. | 改变性比率 | B. | 降低人口密度 | C. | 调整年龄结构 | D. | 降低出生率 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 兴奋传导方向是⑤→④→③→②→① | |
B. | ②受损时,刺激④仍能引起反射活动 | |
C. | ③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能 | |
D. | 神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图乙所示结果是不同品种、叶龄一致的叶片在不同温度下测得的数据 | |
B. | 图甲是叶龄一致的叶片,在光照强度、CO2浓度等相同的条件下测得的数值 | |
C. | P1净光合速率高与其叶绿素合成量较高有关 | |
D. | P1蛋白质含量较高,可能含有更多的参与光合作用的酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 证明绿叶在光照下制造淀粉的实验中,实验时间越长积累淀粉越多,实验现象也越明显 | |
B. | 质壁分离与复原的实验中,第三次观察与第二次观察之间所间隔时间的长短对该实验现象没有影响 | |
C. | 低温诱导染色体数目变化的实验中,解离时间长短对实验结果的观察没有影响 | |
D. | 用35S标记的噬菌体侵染细菌的实验中,保温时间过长或过短对实验结果没有影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用15N标记核苷酸研究分裂期染色体形态和数目的变化规律 | |
B. | 利用18O标记H2O和CO2研究CO2是光合作用的原料 | |
C. | 利用14C标记CO2研究CO2中碳元素在光合作用中的转移途径 | |
D. | 利用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌研究DNA是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经调节的基本方式是反射 | |
B. | 脊髓是调节机体活动的最高级中枢 | |
C. | 一个完整的反射孤由一个神经元组成 | |
D. | 兴奋部位神经纤维膜两侧电位为内负外正 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺炎双球菌能够利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质 | |
B. | 血红蛋白合成和分泌的过程有核糖体和内质网等结构参与 | |
C. | 溶酶体杀死侵入细胞内的病毒或病菌与蛋白质有关 | |
D. | 蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的根本原因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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