分析 根据题意和图示分析可知:图甲是细胞分裂各阶段的细胞核DNA和细胞质中mRNA含量的变化曲线,其中a为G1期、b为S期、C为G2期,d包括有丝分裂前期、中期和后期,e是有丝分裂末期.分析乙图:图乙细胞中含有同源同源染色体,且染色体的着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期.
解答 解:(1)诱变育种运用原理是基因突变,而基因突变一般发生在DNA复制的时期,即图中b时期(S期).
(2)图中a、c时期mRNA含量多,而mRNA是蛋白质合成的模板,蛋白质的合成场所是核糖体,因此细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是a、c;d-e段细胞质中蛋白质合成减少,转录生成mRNA明显减少,最可能的原因mRNA被水解.
(3)图乙细胞处于有丝分裂中期,处于图甲的d时期;该细胞中含有4条染色体,8条染色体单体,8个DNA分子和2个染色体组;根据乙图可知该生物的基因型为aaB_,可能为aaBB或aaBb.
(4)细胞在含3H标记的胸苷的培养液中分裂一次,该过程中DNA分子复制了一次,根据DNA半保留复制特点,该细胞形成的每个子细胞中的每个DNA分子均有一条链被3H标记,因此被3H标记的DNA占总DNA的100%.
故答案为:
(1)b
(2)a.c 蛋白质合成减少,转录生成mRNA减少
(3)d 4 8 aaBB或aaBb
(4)1 100
点评 本题结合曲线图和细胞分裂图,考查细胞有丝分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核 核糖体 线粒体 | B. | 叶绿体 高尔基体 内质网 | ||
C. | 细胞核 线粒体 叶绿体 | D. | 线粒体 染色体 核糖体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生殖隔离的产生过程一般伴随着基因频率的改变 | |
B. | 种群的大小会影响种群基因频率的变化 | |
C. | 自然选择过程中,直接被选择的是表现型 | |
D. | 同一物种不同种群的基因库没有差异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 亲代 | F1表现型 | F1自交所得F2的表现型及比例 |
实验一 | 甲×乙 | 全为产黑色种子植株 | 产黑色种子植株:产黄色种子植株=3:1 |
实验二 | 乙×丙 | 全为产黄色种子植株 | 产黑色种子植株:产黄色种子植株=3:13 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由成人皮肤细胞培育出微型人脑的过程中,处于分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成 | |
B. | 若培育过程中因感染病毒出现癌变,则癌变细胞的基因组中整合有病毒癌基因以及与致癌有关的核酸序列 | |
C. | 若培育过程中出现细胞凋亡,则酶的活性都下降 | |
D. | 由成人皮肤细胞培育成微型人脑,体现了细胞的全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
类型 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
染色体结构 | ||||||||
表现型 | 正常眼 | 棒状眼 | 棒状眼 | 超棒眼 | 超棒眼 | 正常眼 | 棒状眼 | 超棒眼 |
基因型 | XbXb | XBXb | XBXB | XBBXb | XBBXB | XbY | XBY | XBBY |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物进化的实质是种群基因型频率的改变 | |
B. | 生物进化的原材料只来源于基因突变和基因重组 | |
C. | 马和驴的后代是骡子,骡子是新物种 | |
D. | 新物种的形成必须经过隔离 |
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