下列关于接种时应注意的事项,全部正确的是 ( )。
①接种室要消毒 ②无菌操作 ③接种时可以谈话 ④外植体如茎段、茎尖
可随机放入培养基 ⑤接种时要防止交叉污染 ⑥接种完立刻盖好瓶口
A.①②③④ | B.①②③④⑤⑥ |
C.③④⑤⑥ | D.①②⑤⑥ |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是
A.培养基分装到培养皿后进行灭菌 |
B.转换划线角度后需灼烧接种环再划线 |
C.接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养 |
D.培养过程中每隔一周观察一次 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是
A.将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法 |
B.将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的只是导入了重组质粒的细菌 |
C.将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的是导入了质粒A与重组质粒的细菌 |
D.目的基因成功表达的标志是受体细胞能产生出人的生长激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于植物组织培养所需营养的叙述,不正确的是 ( )。
A.MS培养基既含硝态氮又含铵态氮 |
B.维生素以辅酶的形式参与生物催化剂酶系活动 |
C.植物生长调节物质包括生长素、细胞分裂素及赤霉素等 |
D.植物组织培养过程中无需从外部添加糖类 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
植物组织培养和花药离体培养都是在实验室条件下快速得到大量幼苗的两种方法。下列关于二者的比较中,错误的是 ( )。
A.植物组织培养和花药离体培养的理论前提是细胞具有全能性 |
B.花药能被诱导为单倍体植株的原因是花药细胞中含有本物种全部遗传信息,尽管遗传物质是体细胞的一半,但仍具有全能性 |
C.植物组织培养获得试管苗必须经过移栽炼苗后,才能大田栽培,而花药培养不需要 |
D.植物组织培养中若发生突变,则其后代可能表现出突变性状,但是花药培养中的突变,一定表现相应突变性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在植物组织培养过程中,生长素和细胞分裂素的使用会影响实验结果。下列说法正确的是 ( )。
①两种激素用量的比例影响实验结果
②两种激素使用的先后顺序影响实验结果
③两种激素使用时的浓度影响实验结果
A.①② | B.①③ |
C.②③ | D.①②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为我国长江三角洲、珠江三角洲一带的桑基鱼塘模式图,该模式把很多单个生态系统通过优化组合,有机地整合在一起,成为一个新的高效生态系统,大大提高了系统的生产力。这种模式所依赖的主要原理是( )。
A.整体性原理 |
B.协调与平衡原理 |
C.系统的结构决定功能原理 |
D.物种多样性原理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
一对美国夫妇,将他们精、卵做的胚胎冷藏在澳大利亚墨尔本一所不孕症治疗中心(防止胚胎移植不能一次成功时,以备下次再用)。在一次外出时,他们因飞机失事而去世。于是有人就提出,是不是应该把胚胎植入代孕母亲子宫,生下一个孩子继承遗产?还是没有这个必要,把财产交给他们的亲戚,抑或交给国家处理?这件事反映了“胚胎冷藏”技术
( )。
A.对人类生育权的保护 |
B.带来伦理问题 |
C.是一种成熟的可推广的技术 |
D.是一种国家法律所禁止的技术 |
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