精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
4.某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示,A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因.下列推断正确的是(  )
A.Ⅱ-2基因型为XA1XA2的概率是$\frac{1}{4}$B.Ⅲ-1基因型为XA1 Y的概率是$\frac{1}{4}$
C.Ⅲ-2基因型为XA1 X A2的概率是$\frac{1}{8}$D.Ⅳ-1基因型为XA1 X A1概率是$\frac{1}{8}$

分析 分析系谱图:图示为某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示,A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因,已知Ⅰ-1的基因型为XA1Y,Ⅰ-2的基因型为XA2XA3,则他们所生子女的基因型为XA1XA2、XA1XA3、XA2Y、XA3Y.

解答 解:A、II-2是女孩,其基因型为XA1XA2的概率是$\frac{1}{2}$,A错误;
B、II-2的基因型及概率为$\frac{1}{2}$XA1XA2、$\frac{1}{2}$XA1XA3,Ⅲ-1的X染色体来自Ⅱ-2,因此III-1基因型为XA1Y的概率是$\frac{1}{2}$,B错误;
C、II-3的基因型及概率为$\frac{1}{2}$XA1XA2、$\frac{1}{2}$XA1XA3,Ⅱ-4的基因型为XA2Y,因此III-2基因型为XA1XA2(其中XA2来自Ⅱ-4,XA1来自Ⅱ-3)的概率是$\frac{1}{2}$,C错误;
D、III-1基因型为XA1Y的概率是$\frac{1}{2}$,III-2基因型为XA1XA2的概率是$\frac{1}{2}$,则IV-1基因型为XA1XA1概率是$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$,D正确.
故选:D.

点评 本题结合系谱图,考查伴性遗传的相关知识,要求考生识记伴性遗传的类型及特点,能根据图中信息推断出相应个体的基因型及概率,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲理解和应用层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,请据图分析,下列有关说法正确的是(  )
A.内环境主要是由血液、组织液和淋巴组成的
B.只要保证图中各种物质的稳定就能保持内环境的稳态
C.从内环境中能够提取出抗利尿激素、抗体、神经递质
D.图中⑤⑥过程需要经过循环系统才能完成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中 A、B、C、D分别表示不同的营养级,E为分解者.Pn表示生物体储存的能量,Pg表示输入生物体的总能量,R表示生物呼吸消耗的能量,Pn=Pg-R.分析完成下列问题:
 Pg/kJPn/kJR/kJ
A15.92.813.1
B870.7369.4501.3
C0.90.30.6
D141.061.979.1
E211.520.1191.4
(1)能量流动是从A、B、C、D中的B开始的,原因是B营养级含能量最多,B为生产者.流入生态系统的总能量是870.7kJ.
(2)该生态系统中能量从第三营养级传递到第四营养级的效率是5.7%.
(3)从能量输入和输出角度看,该生态系统的总能量是否增加?为什么?增加.该生态系统输入的总能量大于所有生物消耗能量之和.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.以下性染色体型正常的是(  )
A.XXYB.XOC.XYD.XXX

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.色盲在男性和女性中的患病率相差很大,推测色盲基因最肯位于(  )
A.常染色体上B.Y染色体上C.X染色体上D.无法判断

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图为人体内某些生理过程示意图解,A、B代表物质,数字代表生理过程.以下叙述正确的是(  )
A.图中的组织液、血液再加上淋巴就组成人体内环境
B.胰岛A细胞分泌的胰岛素可以促进图中4过程
C.口渴时血液中抗利尿激素会增多,尿液减少
D.过程1、3、4都发生在细胞外液中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.下表是对某湖泊生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D、E分别表示不同的营养级,F为分解者.Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量,R表示生物呼吸消耗的能量.分析回答:(单位:102kJ/m2/年)
PgPnR
A15.92.813.1
B870.7369.4501.3
C1.90.81.1
D79.228.950.3
E94.733.061.7
F211.520.1191.4
(1)该湖泊生态系统的组成成分除右表所示的A、B、C、D、E、F外,还应包括非生物物质和能量.
(2)根据右表数量分析,同一生物的“Pg、Pn和R”之间的关系是Pg=Pn+R.
(3)在该湖泊生态系统中,非生物界的能量可以通过表中B(填营养级序号)的生理活动后,进入生物界.
(4)如果D作为该湖泊中的经济鱼类,生产上既要获得最大捕捞量,又不破坏其种群稳定,通常将捕捞量控制在D的环境负荷量一半的水平上,原因是此时种群增长速度最快.
(5)生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节.
(6)从表中可以得出能量流动有什么特点:单向流动,逐级递减.
(7)A和C可以通过捕食与被捕食传递信息,这体现了信息在生态系统中的作用是信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.狗以尿液标记自己的领地.尿液传递的信息属于(  )
A.物理信息B.化学信息C.行为信息D.电子信息

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.图1为高等动、植物细胞局部亚显微结构拼接示意图,请据图回答.([]中填写数字代号、横线上填写文字)

(1)和高等植物相比,高等动物细胞特有的结构是[3]中心体.
(2)在动物细胞中,组成[5]的脂质有磷脂和胆固醇.
(3)图中的[1]是细胞进行有氧呼吸的主要场所.
(4)与蓝藻细胞相比,最主要的区别是动、植物细胞有(核膜包被的)细胞核.
(5)[7]的功能可概括为是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.
(6)若要将细胞中各种细胞器分离开,可用差速离心的方法.
(7)细胞内各种生物膜在结构上存在着直接或间接的联系.与图2中③不直接相通,但膜成分最为相似的是[②]高尔基体.
用含3H标记的氨基酸注射到如图2细胞中,则出现3H的部位依次为核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜.

查看答案和解析>>

同步练习册答案