A. | 特异性强,灵敏度高 | |
B. | 由浆细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌 | |
C. | 与抗癌药物结合可制成“生物导弹” | |
D. | 体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体 |
分析 抗体是由B淋巴细胞分泌的,每一种B淋巴细胞只能分泌一种抗体.要想获得大量单一抗体,需要将某一种B淋巴细胞大量克隆,但是在体外培养的条件下,B淋巴细胞不能无限增殖.由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞,能在体外培养的条件下大量增殖,并分泌单克隆抗体.单克隆抗体与常规抗体相比,特异性强、灵敏度高,与抗癌药物结合可制成“生物导弹”,直接作用于癌细胞.
解答 解:A、单克隆抗体的优点是特异性强、灵敏度高、可大量制备,A正确;
B、杂交瘤细胞由经过免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合而成,B正确;
C、制备的单克隆抗体与抗癌药物结合可制备“生物导弹”,直接作用于癌细胞,C正确;
D、由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞,能在体外培养的条件下大量增殖,并分泌单克隆抗体,D错误.
故选:D.
点评 本题考查单克隆抗体的制备原理和过程,意在考查考生的识记能力,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 平板划线数次后,在固体培养基上都可以形成由一个细菌繁殖而来的肉眼可见的菌落 | |
B. | 打开含菌种的试管需通过火焰灭菌,取出菌种后无需通过火焰,马上塞上棉塞即可 | |
C. | 将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内,划三至五条平行线即可 | |
D. | 在第二次划线操作时,总是从上一次划线的末端开始划线 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素与靶细胞的细胞膜表面的受体结合 | |
B. | 葡萄糖氧化分解产生丙酮酸 | |
C. | 食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸 | |
D. | 氨基酸脱水缩合形成多肽链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只能进行无丝分裂,且细胞分裂缓慢 | |
B. | 细胞内蛋白质的合成立刻停止 | |
C. | 一段时间后会死亡,说明细胞核是新陈代谢的控制中心 | |
D. | 移入蝾螈细胞核后,可培育出蝾螈的早期胚胎 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ③②④⑤⑥① | C. | ④⑤②①③⑥ | D. | ③④⑥②⑤① |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 诱变育种的原理是基因突变,也可能产生染色体畸变 | |
B. | 杂交育种不会导致种群基因频率的改变 | |
C. | 杂合的二倍体水稻经秋水仙素处理和花药离体培养,将获得纯合的二倍体 | |
D. | 将西瓜二倍体花粉传到四倍体植株雌花上,结出的果实为三倍体无籽西瓜 |
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科目:高中生物 来源:2016届安徽“江淮十校”高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将某种二倍体植物①、②两个植株杂交,得到③,将③再做进一步处理,如图所示.下列分析不正确的是( )
A.由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变
B.由⑤×⑥过程形成的⑧植株既不属于物种⑤,也不属于物种⑥
C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D.由⑦到⑨的过程会发生突变和基因重组,可为生物进化提供原材料
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物多样性包括基因、种群、生态系统多样性 | |
B. | 生物多样性具有一定的美学价值 | |
C. | 易地保护是保护生物多样性的最有效措施 | |
D. | 为保护生物多样性应该禁止开发和利用生物资源 |
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