基因型 | AA_ _ _ _ | Aa_ _ _ _ | aaY1_Y2_、aaY1_y2y2、aa y1y1Y2_ | aa y1y1 y2y2 |
表现型 | 白色 | 乳白色 | 黄色 | 金黄色 |
A. | AaY1y1Y2y2 | B. | AaY1Y1Y2y2 | C. | AaY1y1Y2Y2 | D. | AaY1Y1Y2Y2 |
分析 解答本题最好的方法是逐对分析法,即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题;其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例,最后再相乘.据此答题.
解答 解:A、若乳白色菊花的基因型为AaY1y1Y2y2,对其进行测交(aay1y1y2y2),子代乳白色(Aa_ _ _ _):黄色(aaY1_Y2_、aaY1_y2y2、aay1y1Y2_):金黄色(aay1y1y2y2)=$\frac{1}{2}$:($\frac{1}{2}×\frac{1}{2}×\frac{1}{2}+\frac{1}{2}×\frac{1}{2}×\frac{1}{2}+\frac{1}{2}×\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$):($\frac{1}{2}×\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$)=4:3:1,A正确;
B、若乳白色菊花的基因型为AaY1Y1Y2y2,对其进行测交(aay1y1y2y2),子代乳白色(Aa_ _ _ _):黄色(aaY1_Y2_、aaY1_y2y2、aay1y1Y2_):金黄色(aay1y1y2y2)=$\frac{1}{2}$:($\frac{1}{2}×1×\frac{1}{2}+\frac{1}{2}×1×\frac{1}{2}+\frac{1}{2}×0×\frac{1}{2}$):($\frac{1}{2}×0×\frac{1}{2}$)=1:1:0,B错误;
C、若乳白色菊花的基因型为AaY1y1Y2Y2,对其进行测交(aay1y1y2y2),子代乳白色(Aa_ _ _ _):黄色(aaY1_Y2_、aaY1_y2y2、aay1y1Y2_):金黄色(aay1y1y2y2)=$\frac{1}{2}$:($\frac{1}{2}×1×\frac{1}{2}+\frac{1}{2}×0×\frac{1}{2}+\frac{1}{2}×1×\frac{1}{2}$):($\frac{1}{2}×0×\frac{1}{2}$)=1:1:0,C错误;
D、若乳白色菊花的基因型为AaY1Y1Y2Y2,对其进行测交(aay1y1y2y2),子代乳白色(Aa_ _ _ _):黄色(aaY1_Y2_、aaY1_y2y2、aay1y1Y2_):金黄色(aay1y1y2y2)=$\frac{1}{2}$:($\frac{1}{2}×1×1+\frac{1}{2}×1×0+\frac{1}{2}×0×1$):($\frac{1}{2}×0×0$)=1:1:0,D错误.
故选:A.
点评 本题考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生理解和掌握基因自由组合定律的实质,能熟练运用逐对分析法进行相关概率的计算,属于考纲理解和应用层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
品系 | ① | ②果皮 | ③节长 | ④胚乳 味道 | ⑤高度 | ⑥胚乳颜色 |
性状 | 显性纯 合子 | 白色pp | 短节bb | 甜ss | 矮茎dd | 白色gg |
所在 染色体 | ⅠⅣⅥ | Ⅰ | Ⅰ | Ⅳ | Ⅵ | Ⅵ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞内能形成囊泡的细胞结构只有细胞膜和高尔基体 | |
B. | 囊泡主要由磷脂和蛋白质构成,其结构特点是具有选择透过性 | |
C. | 草履虫捕食细菌和吸收K+时,细菌和K+进入细胞的方式不同 | |
D. | 植物的叶肉细胞内,能产生ATP的膜结构有线粒体内膜和叶绿体内膜 |
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