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7.如图为生物种类的概念图,对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是(  )
A.a-原核生物、b-细菌、c-流感病毒B.a-原核生物、b-细菌、c-乳酸菌
C.a-真核生物、b-植物、c-蓝藻D.a-真核生物、b-植物、c-支原体

分析 生物包括细胞生物和非细胞生物,非细胞生物是指病毒类生物,而细胞生物分为原核生物和真核生物.
其中原核生物包括:细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等;
真核生物包括:动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等.

解答 解:A、病毒没有细胞结构,不属于原核生物,也不属于真核生物,A错误;
B、细菌属于原核生物,而乳酸菌菌属于原核生物中的细菌,B正确;
C、植物属于真核生物,而蓝藻属于原核生物,C错误;
D、植物属于真核生物,而支原体属于原核生物,D错误.
故选:B.

点评 本题着重考查了原核生物和真核生物的种类,意在考查考生的识记能力和区分能力,难度不大.考生在识记过程中能够区分带“菌”的生物,细菌中一般均有“杆菌”、“球菌”、“弧菌”等字样;注意要和真菌中的酵母菌和霉菌进行区分识记.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川雅安天全中学高二5月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y,已知细胞中x的含量大于y,用胃液处理,x被分解而y不变。x含有化学元素N,有的还含有元素S,y含有化学元素N和P,它们与苏丹Ⅲ染液都没有颜色反应,细胞膜上有x而无y。下列有关x、y的叙述,错误的是( )

A.x可能是蛋白质 B.y的基本组成单位可能是核苷酸

C.细胞膜上的x可能是载体 D.y只存在于细胞核中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如表是对某饮料中所含成分进行检测的结果
试剂斐林试剂双缩脲试剂苏丹Ⅲ试剂
检测结果有蓝色有紫色无橘黄色
从本实验结果中,能得出的结论是(  )
A.该饮料含蛋白质B.该饮料含淀粉
C.该饮料含蛋白质和还原糖D.该饮料含还原糖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关生物学史及科学方法的叙述,不正确的是(  )
A.制作的细胞核三维结构模型属于物理模型
B.证明光合作用释放的氧气来自水运用了同位素标记法
C.科学选择实验材料是孟德尔发现遗传定律的重要原因
D.摩尔根运用类比推理法证明了基因位于染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对豌豆的茎切段等离体器官的作用如图所示.下列有关叙述正确的是(  )
A.本实验可以通过测量豌豆茎切段的生长长度来记录实验结果
B.IAA和GA同时存在时,具有明显的增效作用
C.本实验的自变量是激素种类的不同,无关变量是激素的浓度、豌豆茎切段的生长状况等
D.IAA和GA均具有促进植物生长的作用,但GA的促进效应较IAA明显

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

12.在农田生态系统中,能够实现对秸秆中的能量有效利用的措施是(  )
A.就地燃烧秸秆B.秸秆用作饲料
C.发酵秸秆产生沼气D.秸秆用于造纸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关生命的物质基础和结构基础的叙述,不正确的是(  )
A.碳元素是构成细胞中有机化合物的基本骨架
B.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA
C.受体、酶、tRNA等物质的功能都具有专一性或特异性
D.磷脂是构成细胞膜的重要物质,活细胞都含有磷脂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.由同一器官分泌,且生物效应相反的一组激素是(  )
A.胰岛素和胰高血糖素B.肾上腺素和胰岛素
C.促甲状腺激素和生长激素D.甲状腺激素和促甲状腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.两个细胞相互接触的过程,下列叙述不正确的是(  )
A.若B是吞噬细胞,A是侵入人体的病原体细胞,则吞噬病原体的过程依赖细胞膜的流动性
B.若A是精子,B是卵细胞,则它们的结合与细胞膜上的糖蛋白识别有关
C.若A是死亡细胞,B是吞噬细胞,则A被B吞噬后的分解过程主要与溶酶体有关
D.若B内部已经侵入了麻风杆菌,则A可能是浆细胞

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