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    如图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是（　　）
    A、甲细胞可能是丙细胞的子细胞
    B、乙、丙细胞可能来自同一个体，而且都含有8条染色单体
    C、甲、乙、丙三个细胞均含有两个染色体组
    D、甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体
    考点：细胞的减数分裂,细胞有丝分裂不同时期的特点
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：甲细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；丙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期．
    解答： 解：A、甲细胞处于减数第二次分裂后期，乙细胞处于减数第一次分裂后期，再结合甲和丙中的染色体颜色可知，甲可能是丙的子细胞，A正确；
    B、乙、丙细胞可能来自同一个体，但乙细胞中着丝点已分裂，不含染色单体，B错误；
    C、甲、丙两个细胞均含有两个染色体组，乙细胞含有4个染色体组，C错误；
    D、甲细胞不含同源染色体，D错误．
    故选：A．
    点评：解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，浙江就要求学生掌握有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期．细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于生物体内蛋白质的叙述，错误的是（　　）
    A、构成蛋白质的氨基酸分子不同之处在于R基不同
    B、细胞膜上有的蛋白质具有催化的功能
    C、蛋白质具有热变性，变性后的蛋白质功能不变
    D、肽链要经过盘曲折叠才能形成具有一定功能的蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关红细胞的叙述，正确的是（　　）
    A、鸡的红细胞中不含DNA分子
    B、通过差速离心法可以从牛成熟红细胞中分离各种细胞器
    C、蛙的红细胞无丝分裂过程中没有染色体的复制
    D、从红细胞中提取血红蛋白过程洗涤的目的是去除杂蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【生物-选修1：生物实践技术】植物组织培养是克隆植物的一种方法，请回答相应的问题：
    （1）培养皿中的培养基除添加
     
    外，还需要添加植物激素，其目的是
     
    ．
    （2）培养过程需要植物
     
    的最适条件，否则在光学显微镜下可能观察到
     
    ，进而使植物出现遗传不稳定甚至不育．
    （3）在植物组织培养过程中，愈伤组织的成功诱导是至关重要的步骤．科学家研究了植物生长调节剂对某药用植物愈伤组织诱导的影响，实验结果如下表：
    培养基代号2，4-D/mg?L-16-BA/mg?L-1愈伤组织诱导率/%
    L11.0065.41
    L22.0068.76
    L33.0091.01
    L43.00.254.48
    L53.00.557.35
    L63.01.051.71
    注：愈伤组织诱导率（%）=产生愈伤组织的外植体数/接种外植体总数×100%
    ①从上表可以知道，在基本培养基中添加较高浓度的
     
    有利于形成愈伤组织，而添加
     
    则不利于愈伤组织的形成．
    ②在上述研究的基础上，为了探究光照对愈伤组织形成的影响：应将已经消毒过的外植体平均分为甲、乙两组，分别接种到
     
    （填培养基编号）培养基上；甲组置于有光环境，乙组置于
     
    环境，其它条件相同且适宜；培养一段时间后，分别计数甲、乙两组中愈伤组织的
     
    并计算
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    大气中各气体成分的含量变化引起当今世界各种生态危机．下列有关“温室效应”“酸雨”“臭氧层破坏”三大危机的叙述，错误的是（　　）
    A、三大危机都与氧元素有关
    B、“臭氧层破坏”主要是由于氧气的大量减少，二氧化碳的大量增加所致
    C、CO2增多一方面导致“温室效应”，另一方面在一定程度上使植物光合作用加强，生物圈也能进行一定程度的自我调节
    D、海洋中部分有机物沉积于无微生物的深海，有利于减缓“温室效应”

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞中无机盐的叙述，错误的是（　　）
    A、细胞中无机盐主要以分子状态存在
    B、有的无机盐可以与蛋白质结合
    C、有的无机盐游离在水中维持细胞的渗透压和pH
    D、Fe是合成血红蛋白分子的原料

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图（深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体）．控制该性状的基因用A和a表示．
    （1）Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅱ-5的基因型相同的概率为
     

    （2）近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4是纯合子，图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是
     
    ，该夫妇为了避免生出患病孩子，他们做了产前诊断，就该病而言最佳的检测手段是
     

    （3）假设该遗传病是由于基因的启动子缺失引起的，启动子缺失常导致
     
    缺乏正确的结合位点，转录不能正常起始，而使患者发病．
    （4）某生物兴趣小组想要了解该遗传病的发病率，他们应该在足够大的人群中进行调查，发病率的计算公式是：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用普通光学显微镜观察切片，当用低倍物镜看清楚后，转换成高倍物镜却看不到或看不清原来观察到的物体．可能的原因是（　　）
    ①物体不在视野中央  ②切片放反，盖玻片在下面  ③低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面    ④未换目镜．
    A、①B、①②③C、③④D、①③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为两条同源染色体在减数分裂时的配对行为，则表明该细胞（　　）
    A、一定发生了基因突变
    B、一定发生了染色体结构变异中的重复
    C、肯定不发生基因重组
    D、某染色体上的基因数目或排列顺序改变

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