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一个基因型为AaBb的精原细胞,产生的4个精子若出现了以下情况,对相应情况的分析正确的是(  )
 精子的种类及数量 对相应情况的分析 
 AB:ab=2:2 这两对等位基因只位于一对同源染色体上
AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1  同源染色体分离,非同源染色体自由组合
AaB:b=2:2  一定发生了染色体结构变异
AB:aB:ab=1:1:2  有一个A基因突变成了a
考点:精子的形成过程
专题:
分析:基因型为AaBb的个体在减数第一次分裂过程中,同源染色体的分离使位于同源染色体的等位基因也发生分离,即A和a、B和b分离,并且位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合,因此正常情况下可以产生AB、Ab、aB、ab四种精子.
解答: 解:根据减数分裂的特点,精原细胞经减数第一次分裂,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,产生基因型不同的2个次级精母细胞;1个次级精母细胞经减数第二次分裂,着丝点分裂,最终产生1种2个精子.因此,1个精原细胞经减数分裂共产生了2种4个精子.
由于一个基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂形成了一个基因型为AB的精子,说明含A与B的染色体自由组合,含a与b的染色体组合.因此一个基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂形成的精子为AB:Ab=1:1,或aB:ab=1:1.有一个A基因突变成了a,则一个基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂形成的精子可能为AB:aB:ab=1:1:2.
故选:D.
点评:本题考查减数分裂形成精子的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某生物DNA分子结构图示(片段).请据图回答:
(1)在菠菜的叶肉细胞中,含有DNA的细胞结构有
 
,其中
 
(1分)中的基因控制的遗传病只能由母本传给后代.
(2)若该DNA分子一条单链中
A+G
T+C
=m,则其互补链中该比例是
 
,在整个DNA分子中该比例为
 

(3)若该DNA分子一条单链中,
A+T
G+C
=n,则其互补链中该比例为
 
,在整个DNA分子中该比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示以某种农作物①和②两个品种为基础,培育出④、⑤、⑥、⑦四个品种的过程.请据图分析:
(1)图中除
 
  (编号)个体外,其余个体都是二倍体.
(2)1和II育种方法称为
 

(3)Ⅲ和V育种方法的优点是能明显缩短育种年限,并
 
.Ⅲ过程常用的方法是
 

(4)生产实践中Ⅳ、V过程所用药品的作用机理是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某家庭红绿色盲遗传图解.图中除深颜色代表的人为红绿色盲患者外,其他人的色觉都正常.据图回答问题:(基因用B、b表示)
(1)图中Ⅱ代2号的基因型是
 
,Ⅲ代2号的可能基因型是
 

(2)Ⅲ代3号色盲基因来自Ⅰ代号
 

(3)若Ⅱ代1号和2号再生一红绿色盲男孩的可能性是
 
,再生一男孩是红绿色盲的可能性是
 

(4)该遗传病遵循
 
遗传.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人类某种遗传病的家族系谱图,6号和7号为同卵双生,即由同一个受精卵发育而成的两个个体,8号和9号为异卵双生,即两个受精卵分别发育成的个体.请据图回答:
(1)该病是由常染色体上的
 
 (显、隐)性基因控制.
(2)若用A、a表示控制该相对性状的一对等位基因,则3号个体的基因型为
 

(3)6号是纯合子的几率为
 
,9号是杂合子的几率为
 

(4)如果6号和9号结婚,则他们生出有病男孩的几率是
 
,如果他们生出的第一个孩子为有病男孩,则再生一个有病女孩的几率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列人的细胞中,含性染色体数量最多的是(  )
A、次级精母细胞着丝点断裂时
B、造血干细胞着丝点断裂时
C、人体内卵原细胞复制时
D、精细胞变形为成熟的精子时

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了研究酶的有关特性,取两支洁净的试管并编号为A、B,各注入2mL体积分数为3%的H2O2溶液;再向A管滴入2滴3.5%FeCl3溶液,向B管滴入2滴质量分数为20%的肝脏研磨液;堵住管口,轻轻振荡;用带火星的卫生香检验;观察并记录结果.
(1)本实验的探究目的是探究酶的
 

(2)在该实验中,自变量是
 
,因变量是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

影响蝗虫种群密度的直接因素中不包括(  )
A、季节的变化
B、土壤中的含水量
C、食虫鸟的数量
D、植物的种类和数量

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科目:高中生物 来源: 题型:

白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶.用采水器取某水层水样,分别注满500ml的黑、白瓶各10个并密封.将装满水样的黑、白瓶挂回原水层,24小时后取出测得白瓶溶解氧浓度平均值为x mg/L,黑瓶(假定瓶内生物生活状态与24小时前一样)溶解氧浓度平均值为y mg/L.则一昼夜每升水样中的生产者真正光合作用制造的氧气量是(  )
A、x+y
B、x-y
C、x
D、因未测起始溶解氧浓度,所以无法得知

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