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下列有关高等动物减数分裂和受精作用的叙述,正确的是( )

A. 每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质

B. 整个精子进入卵细胞内,完成受精作用

C. 减数分裂产生的配子是多种多样的,受精时雌雄配子的结合是随机的,因此有性生殖产生的后代可有多种表现型

D. 受精卵中的遗传物质,来自父母双方的各占一半

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南省郴州市下学期高二学业水平摸底测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

孟德尔用F1黄色圆粒豌豆(YyRr)与绿色皱粒豌豆(yyrr)进行测交实验,结果如下表

项目

黄色圆粒

黄色皱粒

绿色圆粒

绿色皱粒

F1作母本子粒数

31

27

26

26

F1作父本子粒数

24

22

25

26

对结果进行统计学分析,4种表现型的数量比为

A. 1:1 B. 3:1 C. 1:1:1:1 D. 9:3:3:1

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高一3月阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某患病男性和一位正常女性结婚后,医生告诉他们,若生女孩则100%患病,若生男孩则100%正常。这种遗传病属于( )

A. 常染色体上显性遗传病 B. 常染色体上隐性遗传病

C. X染色体上显性遗传病 D. X染色体上隐性遗传病

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高一3月阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

对纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中, 错误的是 ( )

A.F1能产生四种比例相同的雄配子

B.F2中圆粒和皱粒之比接近3:1,与分离定律相符

C.F2出现四种基因型的个体

D.F2出现四种表现型的个体,且比例为9:3:3:1

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高一3月阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本,分别设计了杂交、自交、测交等多组实验,按照假说—演绎的科学方法“分析现象—作出假设—检验假设—得出结论”,最后得出了遗传的分离定律。孟德尔在检验假设阶段进行的实验是( )

A.纯合亲本之间的杂交 B.F1与某亲本的杂交

C.F1的自交 D.F1的测交

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高一3月阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是果蝇细胞减数分裂图,下列说法正确的是( )

A. 图Ⅰ表示的细胞中有 8 条染色体、3 对同源染色体

B. 图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体

C. a、b、c、d 染色体的组成各不相同

D. 图Ⅲ可能是 4 个精细胞,也可能是 1 个卵细胞和三个极体

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年贵州省高一下学期第一次月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据图回答下列问题:

⑴外界氧浓度在10%以下时,该器官的呼吸作用方式是____________。

⑵该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线,此时该器官的呼吸作用方式是______,进行此种呼吸方式所用的底物是___________。

⑶当外界氧浓度为4~5%时,该器官CO2释放量的相对值为0.6,而O2吸收量的相对值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的_______倍。

⑷由图可知,保存水果、蔬菜,应_______

A.控制空气流通,使氧浓度保持在10%

B.控制空气流通,使氧浓度保持在5%

C.不让空气流通,抑制有氧呼吸

D.保持通风良好,抑制无氧呼吸

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科目:高中生物 来源:2016届内蒙古高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验中能体现细胞全能性的有(  )

①玉米花粉粒培育出植株

②转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株

③烧伤病人的健康细胞培养出皮肤

④核移植获得的组装细胞培育出鲤鲫移核鱼

⑤植物用种子繁殖后代

⑥用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成可育的植株

A. ②③④⑤⑥ B. ①②④⑥

C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省舒兰市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于ATP的叙述,正确的是

A. ATP中不含糖 B. 活细胞中ATP含量较多

C. 线粒体中合成ATP可能需要O2 D. 光合作用产生的ATP可用于细胞的主动运输

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