下列有关植物激素调节的叙述,错误的是
A.使用一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率
B.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量
C.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率
D.使用一定浓度的乙烯利处理凤梨,能让凤梨提前上市
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 变形虫可以伸出伪足 | |
B. | 细胞膜上聚集的荧光蛋白可以在几分钟后分散开来 | |
C. | 白细胞可以吞噬病菌 | |
D. | 将玫瑰花的茎插入蓝色钢笔墨水中,花瓣出现蓝色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 升高pH后重复实验,反应速率可用曲线a表示 | |
B. | 若在B点增加酶的量,反应速率可用曲线c表示 | |
C. | B点以后,限制曲线b反应速率的主要因素是温度 | |
D. | 升高或降低温度10℃后重复实验,A点位置都将下移 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁葫芦岛一中学五校高二6月联考生物卷(解析版) 题型:综合题
果蝇的某一对相对性状由等位基因(N、n)控制,其中一个基因在纯合时能使合子致死(注:NN、XnXn、XNY等均视为纯合子,不考虑X、Y染色体的同源部分)。有人用一对果蝇杂交,得到F1代果蝇共213只,其中雄蝇69只。请根据以上信息回答问题:
(1)果蝇的基因本质上都是 片段,其表达过程均包括
和 两阶段。
(2)控制上述性状的基因位于 染色体上,遗传上遵循 定律,F1代成活果蝇的基因型共有________种。
(3)若 F1代雌蝇仅有一种表现型,则致死基因是________,F1代雌蝇基因型为 。
(4)若 F1代雌蝇共有两种表现型,让F1代果蝇随机交配,理论上F2代成活个体构成的种群中基因n的频率为 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁葫芦岛一中学五校高二6月联考生物卷(解析版) 题型:选择题
右图是人体组织的示意图,下列叙述中正确的是
A.①②③④组成人体细胞生活的内环境
B.④渗透压下降可导致③增多
C.①与③中的物质不能直接相互交换
D.③是人体内新陈代谢的主要场所
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁葫芦岛一中学五校高二6月联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞核结构和功能的叙述中,正确的是
A.细胞核的某些结构在细胞分裂过程中会周期性消失和出现
B.胚胎干细胞的细胞核比正常体细胞的核小
C.核膜与细胞器膜在结构上没有直接联系
D.细胞核与细胞质之间进行物质交换都是通过核孔实现的
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁葫芦岛一中学五校高二6月联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于遗传变异和育种叙述正确的是
A.依据突变和基因重组原理获得的新品种都是可遗传的变异
B.单倍体育种可以通过花药离体培养技术最终获得单倍体
C.非姐妹染色单体之间交叉互换是实现基因重组手段之一
D.突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二下第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素,做了三个实验,相应的实验结果如图1所示(实验1、 实验2均在最适宜条件下进行,实验3其他条件适宜),请分析回答:
(1)实验1,2,3中的自变量分别为______、______、______。
(2)实验2结果反映,在b、c所对应的H2O2浓度范围内,过氧化氢溶液浓度会______(填“升高”“降低”或“不影响”)过氧化氢酶的活性,bc段O2产生速率不再增大的原因最可能是______。
(3)实验1若温度升高到10℃,加过氧化氢酶的催化反应曲线斜率将______(填“增大”或“减小”);加Fe3+的催化反应曲线斜率将______(填“增大”或“减小”)。
(4)实验3的结果显示,过氧化氢酶的最适pH为______,实验结果表明,当pH小于d或大于f时,过氧化氢的活性将永久丧失,其原因是______。
(5)如图2能正确表示温度对唾液淀粉酶活性影响曲线的是______。
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