杂交育种中，能够稳定遗传的性状一定是

D
试题分析：在杂交育种中，一定能稳定遗传的性状是隐性性状，因为隐性性状是纯合子，自交后代不会发生性状分离，故选D。
考点：本题考查育种方式相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

练习册系列答案

蓝卡中考试题解读系列答案

相关习题

科目：高中生物 来源：2013-2014学年福建南安一中高三上期期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

(10分）某种花卉的野生型全部开红花，但实验室通过育种得到了两个开白花的突变品系。为了研究该花卉的花色遗传方式,现用野生型和两个纯种突变品系分别进行杂交实验并均得到F₁，F₁自交得F₂,结果见表格:

(1)甲同学只观察杂交组合I就推断该花卉的花色由一对等位基因控制。若该假设成立，则为显性现状,F₂中红花纯合的概率为 ,将所有红花选出进行自交得到的F₃中白花基因频率为。

(2)乙同学发现杂交组合Ⅱ的实验结果和甲同学的假设矛盾，于是通过查阅资料发现该花卉的花色由两对位于非同源染色体上的等位基因决定（产生红色素的基因A对a为显性；B对b为显性，其中一个基因的表达能抑制花瓣中所有色素的合成)。据此回答下列问题:

①能够抑制花瓣色素产生的基因是 (填“B”或“b”)，野生型红花的基因型为

②杂交组合III的F₂表现型及比例为，其中白花植株的基因型有种。

(3)在（2)成立的前提下，科学家从蓝色三叶草中获取了蓝色素基因M。

①能够将M基因送入该花卉体细胞的工具叫

②为了培育出开纯蓝花的花卉，最好选择基因型为的花卉体细胞作受体细胞。

③将一个M基因成功整合到细胞的某条染色体上，并通过组织培养得到开蓝色花的植株，为了尽快获得能够稳定遗传的开蓝花品系，可选用的育种方法为

科目：高中生物 来源：2013届黑龙江省高二上学期期中考试生物（文）试卷 题型：综合题

已知水稻的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（T）对易染锈病（t）为显性，两对性状独立遗传。现利用高秆抗锈病、矮秆易染病两纯系品种培育能够稳定遗传的矮秆抗锈病优良品系。

（1）利用纯合高杆抗锈病、矮杆易染病为亲本杂交，所得F1基因型为。

表现型为。

（2）F1自交，产生F2代个体，F2代个体中不同性状个体比例约为。F2选优过程中需选择表现性为的植株，其基因型为或。

（3）若想缩短育种年限，可采用单倍体育种方法，此方法需经过得到单倍体植株，再用秋水仙素处理。

科目：高中生物 来源： 题型：

杂交育种中，能够稳定遗传的性状一定是　（　　　）

　A．优良性状 B．相对性状?C．显性性状 D．隐性性状

科目：高中生物 来源： 题型：

杂交育种中，能够稳定遗传的性状一定是

A．优良性状 B．相对性状 C．显性性状 D．隐性性状

同步练习册答案