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    生物体结构和功能的基本单位是（　　）
    A、器官B、系统C、细胞D、组织
    考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
    专题：
    分析：生命系统结构层次从小到大为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，细胞是最小最基本的生命系统，生物圈是最大的生命系统．
    解答： 解：除病毒外，生物体均由细胞构成，故生物体结构和功能的基本单位是细胞，是地球上最基本的生命系统．
    故选：C．
    点评：本题比较简单，考查了最基本的生命系统，意在考查考生的识记能力，并能构建一定的知识网络．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关实验的叙述，正确的是（　　）
    A、将发芽的小麦种子研磨液置于试管中，加入裴林试剂，即呈现砖红色沉淀
    B、探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液代裴林试剂进行鉴定
    C、绿叶中色素的分离实验中，滤纸条上胡萝卜素扩散最快是因为其溶解度最大
    D、紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞不能发生质壁分离，因而不能用于质壁分离观察实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    体温调节中枢和体温感觉中枢分别位于（　　）
    A、大脑皮层，皮肤
    B、下丘脑，皮肤
    C、下丘脑，大脑皮层
    D、大脑皮层，大脑皮层

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析细胞内4种重要有机物的组成及功能，回答下列问题：
    （1）E在动物细胞中是指
     
    ，在植物细胞中是指
     
    ；组成E的基本单位A是
     
    ，可用
     
    试剂检测．
    （2）F是脂肪，可被苏丹Ⅲ染液染成
     
    ，维生素D是脂质，属于
     
    ．
    （3）动物细胞的H除主要集中在细胞核内外，还在
     
    也有分布．
    （4）组成E、F、G、H四种有机物共有的元素有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生物体内，生命活动的体现者和遗传信息的携带者依次为（　　）
    A、糖类，脂类
    B、蛋白质、磷脂
    C、糖类、核酸
    D、蛋白质、核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下关于进化的叙述中，错误的是（　　）
    A、猎豹追赶斑马的现象说明生物间存在共同进化
    B、物种之间的共同进化都是通过物种间的生存斗争实现的
    C、地球形成初期的生态系统，生物成分主要由生产者和分解者构成
    D、生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一般来说，突变频率高的基因所控制的性状更适应环境．
     
    （判断对错）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病，现有一对表现型正常的夫妇生了一个患克氏综合征并伴有色盲的男孩．下面四个系谱图中能正确表示该家庭每个成员的基因组成的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    B细胞接受抗原刺激后，经过增殖分化形成（　　）
    A、浆细胞和记忆细胞
    B、T细胞和效应T细胞
    C、效应T细胞和效应B细胞
    D、巨噬细胞和效应B细胞

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