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【题目】下列说法正确的是

A人的各种反射活动都需要多个细胞的参与,不可能由一个细胞独立完成,因此,细胞不可能是生命活动的基本单位

B生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次

C原核生物中既有自养生物,又有异养生物

DSARS、蓝藻和酵母菌都具有细胞质

【答案】C

【解析】细胞是生物生命活动基本单位,它们之间相互联系,构成生命整体,A错误;生命系统的结构层次包括细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈,B错误;原核生物中蓝藻和硝化细菌为自养生物,其他大部分为异养生物,如大肠杆菌等,C正确;SARS病毒无细胞结构,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示构成细胞的部分元素、化合物及它们之间的关系,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表由不同单体聚合成的多聚体。请分析回答下列问题。

1若a是细胞生命活动所需要的主要能源物质,则物质A是 。元素组成与A相同,但在动物、植物细胞中均可含有,并且作为细胞内最理想的储能物质是

2图中物质b的分子结构特点是 ,b聚合形成B时,经脱水缩合而形成的化学键叫做 ,其结构可表示为 。从b与B的关系分析,物质B具有多样性的原因是

3图中构成物质C的小分子物质c ,物质d是

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【题目】“猫叫综合征”是由人的第5号染色体部分缺失引起的,这种遗传病的类型是

A. 单基因遗传病 B. 多基因遗传病

C. 染色体数目变异遗传病 D. 染色体结构变异遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用经过处理后的鸡粪沼液来培养小球藻,可降低沼液中的氨氮、总磷等有机物和无机物的含量,使其达到国家排放标准。下列叙述正确的是

A. 鸡粪便中所含的能量属于鸡未摄入的能量

B. 此生态系统中,小球藻既是生产者又是分解者

C. 用鸡粪沼液来培养小球藻符合物质循环再生原理

D. 小球藻制造有机物时所需的能量来自鸡粪沼液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将大肠杆菌放在含有同位素15N培养基中培育若干代后,细菌DNA所有氮均为15N,它比14N分子密度大。然后将DNA被15N标记的大肠杆菌再移到14N培养基中培养,每隔4小时相当于分裂繁殖一代的时间取样一次,测定其不同世代细菌DNA的密度。实验结果:DNA复制的密度梯度离心试验如下图所示。

1大肠杆菌繁殖时DNA的复制除模板外,还必须有__________、__________和_________等条件,才能合成子代的DNA

2如果测定第四代DNA分子的密度,则4号试管中DNA的位置及比例可表示为__________。

3上述实验表明,子代DNA合成的方式是_______。

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【题目】据图回答植物组织培养相关的问题:

(1)运用植物组织培养技术,可以实现优良品种的快速繁殖,且能保持遗传性状的一致。该技术利用了

的原理,外植体经脱分化获A ,其特点是

(2)接种前,要对胡萝卜切块进行 ,对培养基进行 法灭菌。

(3)植物组织培养中,常使用 培养基,其成分Mg属于 (大量元素或微量元素),参与 的合成。培养基中常需要添加植物激素,其中生长素和细胞分裂素是启动细胞分脱分化和再分化的管家激素。若要使细胞分裂但不分化,则相关激素的使用顺序是:

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【题目】下列哪一实例能够证明微量元素是生命活动所必需的

AMg是叶绿素的组成成分

BP会影响ATP的合成

C哺乳动物血液中Ca盐含量太低,会抽搐

D油菜缺少B时只开花不结果

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【题目】某兴趣小组为研究生长素设计了三组实验,实验设计示意图如下:

(1)根据实验设计示意图1结果可知,切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左弯曲生长,其生长素最终来自于______________.

(2)如果实验设计1是为了研究胚芽鞘尖端能产生生长素,且能促进胚芽鞘下端生长,应补充的对照实验是__________________

(3)实验设计图2中有一处明显的错误,改正为:______________

(4)如果实验设计3是为了研究单侧光引起胚芽鞘尖端生长素分布不均匀,请将实验设计示意图中的甲、乙两图画图补充完整.

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【题目】下列叙述的逻辑关系成立的是( )

A. 基因型相同的个体,表现型一定相同

B. 男性红绿色盲患者的致病基因一定来自其母亲

C. 两对相对性状的遗传一定遵循基因自由组合定律

D. 位于性染色体上的基因一定与性别决定相关联

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