A、线粒体和ADP |
B、核糖体和ADP |
C、线粒体和细胞质基质 |
D、细胞质基质和ADP |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、肾上腺素和胰高血糖素 |
B、甲状腺激素和促甲状腺激素 |
C、甲状腺激素和生长激素 |
D、胰岛素和胰高血糟素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该生物的种群增长曲线呈“J”型 |
B、死亡率增加的原因是食物、空间和天敌等因素 |
C、要合理利用该种动物资源,应将种群密度控制在D点 |
D、B点时,种群增长速率最大,种群达到最大环境容纳量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、发酵初期不通气,溶液中没有气泡产生 |
B、中期可以闻到酒香,说明进行了酒精发酵 |
C、后期接种醋酸菌,适当通气并保持原有温度 |
D、图乙中能正确表示pH变化的曲线是③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞内主要储能物质是糖类 |
B、精瘦肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质 |
C、淀粉、纤维素、乳糖的最终水解产物都是葡萄糖 |
D、构成DNA的单体的种类、数目、排列顺序决定了蛋白质的多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该实验表明,温度、光照强度和CO2浓度都会影响植物光合作用的强度 |
B、当光照强度大于7时,该植物在15°C和25℃的环境中合成有机物的速率相同 |
C、随着温度的升高,该植物的呼吸速率逐渐增强 |
D、该植物可在较低温度、较弱光照的环境中快速生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、机体接受同种抗原再次刺激时,浆细胞全部由记忆细胞增殖分化而来 |
B、浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原,但浆细胞不能识别抗原 |
C、受抗原刺激后的B细胞,核糖体等的活动增强,导致细胞周期变长 |
D、T细胞分化形成的效应T细胞和记忆细胞,只有前者的细胞膜上具有相应抗原的受体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞内的化合物都是以碳链为骨架 |
B、蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖 |
C、蛋白质是细胞代谢的主要能源物质 |
D、腺苷是构成ATP和RNA的基本成分 |
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