A. 甲的幼苗光反应产物少，限制了CO2的固定，形成有机物少
B. 乙的幼苗光反应产物多，通过CO2的固定，形成有机物多
C. 提高乙的温度，能提高酶催化效率，促进光合作用，也促进矿质元素吸收形成有机物多
D. 降低甲的温度，限制了光反应，合成有机物多
科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：071
下图表示将重量相同的小麦幼苗置于3支试管中（试管内装满含有全部矿质元素的培养液）。然后将它们分别放在三种条件下培养若干天。请分析实验结果。
（1）c试管中的小麦幼苗重量与a试管的相比，增加较多。这是因为提高温度能够提高________，从而促进光合作用。
（2）b试管中的小麦幼苗重量与a试管的相比，增加很少。这是因为其光合作用的的产物很少，限制了________，从而使有机物合成减少。
（3）如果培养液中缺乏镁元素，小麦叶片将逐渐显现出________色素的颜色。
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科目：高中生物 来源： 题型：
下图表示将重量相同的小麦幼苗置于3支试管中（试管内装满含有全部矿质元素的培养液）。然后将它们分别放在三种条件下培养若干天。请分析实验结果：
(1)c试管中的小麦幼苗重量与a试管的相比，增加较多。这是因为提高温度能提高____反应中的_________，从而促进光合作用。
(2)b试管中的小麦幼苗重量与a试管的相比，增加很少。这是因为其光合作用的_____的产物很少，限制了_______的固定。
(3)如果培养液中缺乏镁元素，小麦叶片将逐渐显现出________色素的颜色。
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科目：高中生物 来源： 题型：
将重量相同的小麦幼苗置于装满含有全部矿质元素的培养液甲、乙两只试管中，都用较强的光照射，只是把甲试管置于15℃、乙试管置于20℃的条件下，培养若干天。结果乙试管中的小麦幼苗重量比甲试管的增加较多，原因是（ ）?
A.甲的幼苗光反应产物少，限制了CO2的固定，形成有机物少?
B.乙的幼苗光反应产物多，能提高CO2的固定，形成有机物多?
C.提高乙的温度，能提高酶的催化效率，促进光合作用，也促进矿质元素吸收，形成有机物多?
D.降低甲的温度，限制了光反应，形成有机物多
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科目：高中生物 来源： 题型：
7．将重量相同的小麦幼苗置于装满含有植物必须全部矿质元素的培养液的甲、乙两支试管中，都用较强的光照射，只是把甲试管置于15 ℃，乙试管置于20 ℃的条件下，培养若干天，结果乙试管中小麦幼苗重量比甲试管的增加较多，原因是( )
A．甲的幼苗光反应产物少，限制了CO2的固定，形成有机物少
B．乙的幼苗光反应产物多，有利于CO2的固定，形成有机物多
C．乙的温度较高，能提高酶的催化效率，促进光合作用，形成有机物多
D．甲的温度较低，限制了光反应，合成有机物多
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科目：高中生物 来源：2010-2011福建省高二下学期期末生物试卷 题型：选择题
将重量相同的小麦幼苗置于装满含有植物必需全部矿质元素的培养液甲、乙两支试管中，都用较强的光照射。只是把甲试管置于15 ℃，乙试管置于20 ℃的条件下，培养若干天，结果乙试管中小麦幼苗重量比甲试管的增加较多，主要原因是（ ）
A．甲的幼苗光反应产物少，限制了CO2的固定，形成有机物少
B．乙的幼苗光反应产物多，有利于CO2的固定，形成有机物多
C．乙的温度较高，能提高酶的催化效率，促进光合作用，形成有机物多
D．甲的温度较低，限制了光反应，合成有机物多
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