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如下图所示,若茎的a侧生长素浓度在B点以下的浓度范围内,下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是(   )

A.在BD范围内B.在OA范围内
C.在BC范围内D.在BA范围内

A

解析试题分析:由图可知,b侧生长素浓度比a侧高,促进作用比a侧强,a在B点,所以b在BD之间,故A
正确;
考点:本题考查生长素相关知识,意在考查考生从题中获取信息的能力,并运用所学知识对信息进行分析、推理和解释现象的能力,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为血糖调节模型,下列判断中正确的是  

A.激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞
B.激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞
C.激素乙是胰岛素
D.缺乏激素甲可能患糖尿病

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物膜的应用,正确的是(   )

A.海水淡化中应用了生物膜的信息传递功能
B.抗旱、抗寒品种的培育,与基因有关而与生物膜无关
C.可以利用生物膜的选择透过性进行污水处理
D.人工膜可以模拟生物膜的能量交换功能

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关核膜和细胞膜的叙述中错误的是(     )

A.主要成分都是脂质分子和蛋白质分子
B.两者蛋白质分子的种类有差异
C.核膜由于具有核孔,因而是全透的
D.核膜有2层,细胞膜只有1层

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图,根据此图得出的结论,不正确的是(  )

A.图中出现了两处明显的错误,体现在结构2和4上 
B.被称为有机物合成“车间”的结构是5 
C.在细胞分裂末期,7的活动会增强,合成结构8 
D.如果用一定手段破坏7所示的结构,细胞可能会出现多个结构9 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关植物生产应用的叙述正确的是

A.油菜因春天天气变化无常导致虫媒授粉不足时,可喷洒适量生长素类似物促进果实发育而保产
B.将美国纽荷尔脐橙枝条嫁接至本地脐橙枝条上所结果实可基本保持纽荷尔脐橙口味
C.某果农将毛桃的花粉授于蜜桃柱头上,当年所结果实具有毛桃和蜜桃两者的口味
D.将用生长素处理获得的无籽蕃茄植株枝条嫁接后,可保持无籽性状

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图中A表示的一种鹰在一个群落中的情况,那么B可能代表(   )

A.该种鹰的天敌的种群
B.与鹰有互利共生关系的一个种群
C.群落中生产者数量变化情况
D.是被鹰捕食的一个种群

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将大小两种草履虫分开培养,都能正常生长。若将两者放在一起培养16天,其中一种生长正常,而另一种则全部死亡。此现象在生物学上称为(   )

A.互利共生B.寄生C.竞争D.捕食

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某亲本DNA分子双链均以白色表示,以灰色表示第一次复制出的DNA子链,以黑色表示第二次复制出的DNA子链,该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是    (  )

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