A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ②④ |
分析 目的基因的检测与鉴定:
(1)分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
基因诊断:DNA分子杂交法(即DNA探针法),该方法是根据碱基互补配对原则,把互补的双链DNA解开,把单链的DNA小片段用同位素、荧光分子或化学发光催化剂等进行标记,之后同被检测的DNA中的同源互补序列杂交,从而检出所要查明的DNA或基因.
解答 解:探针就是指DNA探针,即DNA分子的一条链,因此能够与探针结合的应该是能够通过碱基互补配对原则结合的①转基因生物的DNA或②转基因生物的mRNA,而不能与蛋白质等其他物质结合.
故选:A.
点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理,了解基因工程技术的相关应用,尤其是掌握DNA分子杂交原理的应用,能根据题干要求准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物体细胞杂交必须先制备原生质体 | |
B. | 科学家利用植物体细胞杂交技术培育出了“白菜-甘蓝”杂种植株 | |
C. | 诱导植物原生质体融合可用聚乙二醇作为诱导剂 | |
D. | 用于培养的植物器官或组织先要进行高温高压灭菌处理 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北孝感高级中学高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述正确的是( )
A. 若A代表人体下丘脑,a为血糖浓度下降,则b、 c可分别代表胰岛素和肾上腺素分泌增加
B. 若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度下降
C. 若A代表草原,a为过度放牧,则b、c可分别代表土地荒漠化和抵抗力稳定性提高
D. 若A代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表抗体和记忆细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北孝感高级中学高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生态系统中的碳循环和人体体液中物质交换的模式图的描述中,正确的是( )
A.在人体内甲图中的A增加会导致组织水肿
B.在因捕食关系建立的食物链中,能量最少的是乙图中的B所处的营养级
C.人体内氧气浓度最低的是甲图中的C
D.乙图中的D是生态系统中的主要成分
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中的无机盐主要以化合物的形式存在 | |
B. | 无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要 | |
C. | 细胞合成核酸、核糖等物质时均需要磷盐酸 | |
D. | 贫血症患者的病因是体内缺少Fe2+ |
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